觀察物體,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？,3個(gè)同學(xué)從不同的方向觀察一組物體。,每個(gè)同學(xué)看到的是什么形狀的圖形？,情境引入,活動(dòng)要求：,2、觀察物體時(shí)，要選擇最佳的觀察角度(眼睛要與被觀察面平視)。,下面幾幅圖分別是誰(shuí)從哪個(gè)方向看到的？,前面,側(cè)面,上面,交流觀察結(jié)果：,下面幾幅圖分別是誰(shuí)從哪個(gè)方向看到的？,交流觀察結(jié)果：,是從前面看到的,是從側(cè)面看到的,是從上面看到的,觀察方向不同，觀察到的圖形也不同。,1、以小組為單位，先利用老師提供的學(xué)具(立方體木塊)擺出圖 ，再?gòu)牟煌奈恢眠M(jìn)行觀察，并把每次看到的圖形畫(huà)下來(lái)。,2、觀察物體時(shí)，要選擇最佳的觀察角度(眼睛要平視)。,活動(dòng)要求：,先擺一擺，再?gòu)那懊妗?cè)面和上面看一看，你有什么發(fā)現(xiàn)？,從前面看,形狀不相同。,先擺一擺，再?gòu)那懊妗?cè)面和上面看一看，你有什么發(fā)現(xiàn)？,從側(cè)面看,形狀相同。,先擺一擺，再?gòu)那懊妗?cè)面和上面看一看，你有什么發(fā)現(xiàn)？,1.分別是從哪個(gè)位置看到的？用線連一連。（選自課本P67第2題）,上面,前面,側(cè)面,隨堂小測(cè),上面,側(cè)面,前面,左側(cè)面,前面,上面,2.擺一擺，看一看，分別是從哪個(gè)方向看到的？（選自課本P67第3題）,3.看一看，填一填。（選自課本P67第4題）,25+4=29（棵）,4,5,4.（選自課本P67第6題）,5.填一填（選自同行課課100分過(guò)關(guān)作業(yè)P38第5題）,4,5