大地是張大畫紙教案教學目標：1、通過學習，使學生學會運用身邊各種材料進行組合，繪制等方法表現自己感興趣的造型。2、嘗試用不同材料和方法在室外進行美術游戲活動和造型活動。3、初步感受不同媒材的美，培養學生快樂積極地參與學習活動，樂于與他人合作，增強探究意識和交流能力。教學重、難點：重點：引導學生如何利用身邊的材料進行造型活動，并有一定的創意。難點：組織學生在室外有序地開展活動。教學過程：一、觀察與交流教師引導學生欣賞課本上的范圖，了解美術創作形式的多樣。利用各種廢舊物品在地面上擺成各種造型，有的在地面上畫畫，有的堆砌成形。通過觀察，引起學生興趣。二、思考與討論教師把學生分為若干組，引導學生思考討論，開展積極想象，怎樣利用手中材料擺出新穎的造型，怎樣用彩色粉筆畫出豐富飽滿的畫面。三、學生實踐教師把學生帶到操場，并提出作業要求：用手中的工具，身邊的物品，如：易拉罐，水瓶，鉛筆，筆盒等排列組合成一幅有趣的畫面或者造型。采用比賽的形式看哪一組最有新意，想象力最豐富。教師參與學生實踐活動，隨時給予指導。四、作品展示與評價學生相互觀摩，看哪一組有創意。五、小結鼓勵學生多實踐，體驗學習活動的樂趣