毛茸茸的動物教案 教學目標：1、 了解動物的生活習性及外形特點，感受動物的美和可愛。感受材料的特性，探討 如何巧妙運用各種材料，以撕紙添畫的形式表現有創意的“毛茸茸的動物”。 2、 培養保護動物的環境意識，體驗合作、探究、發現的喜悅，激發自信心和美術學習的興趣。 3、 通過探索各種材料，以自由或合作的形式創作表現“毛茸茸的動物”，培養學生的綜合學習能力和創新精神。 教學重點：掌握運用撕紙添畫的技巧表現毛茸茸的動物形象。 教學難點：巧妙運用各種材料，表現出有創意的動物形象。 教學過程： 一、激趣導入 1、 欣賞課本上的范圖及教師出示的各種動物圖片，引導學生回憶，說一說自己喜歡的動物及其生活習性，如它們喜歡生活在什么環境里。 2 你知道有哪些毛茸茸的動物嗎？你能模仿它的一些動作嗎？一些學生到臺前模仿表演，臺下學生猜一猜。 2、 講授知識 1、 引導學生觀察動物圖片和課本范圖，啟發學生觀察、比較動物的顏色、外形、花紋、動態等，認識動物的特征。 2、 學生分組討論及匯報：是否喜歡毛茸茸的動物，最喜歡哪一種，為什么？ 3、 觀賞手工形式（撕紙添畫）表現的動物作品，了解比較不同的美術表現方式和美的多樣性。 4、 引導賞析用各種材料制作的動物作品的美感（從形、色、花紋、動態方面進行引導），探索如何巧妙地運用各種材料，用了哪些材料。 5、 教師總結制作“毛茸茸的動物”的撕紙添畫方法，解釋什么是撕紙添畫，邊說邊示范。 3、 學生作業 教師巡堂，鼓勵學生大膽探索，制作出有創意的作品。 4、 作品展示 五、小結