我的好朋友教案教學目的：認識同學之間要友善相處、互相關心、互相幫助的重要性，學會以繪畫的方式表現我和好朋友之間的快樂、美好的事情。培養學生的記憶能力和繪畫表現能力。教具準備：多媒體課件，圖片。教學重點：自由生動地表現和好朋友在一起的美好經歷。教學難點：能把有趣的故事畫下來。教學過程一、情境導入出示情境圖，讓學生觀察同學之間的友好場面。二、組織教學1、組織教學，檢查學生用具準備情況。2、引導學生記憶并講述和朋友的故事。3、出示課題。4、向學生提問：你有好朋友嗎？你能講述你和朋友之間的故事嗎？5、應道學生欣賞、分析課本范圖。6、根據學生自己的記憶貨想象，把和好朋友在一起的故事畫下來。三、引導感受用奇數不成朋友的法則設計啟發學生：如果沒有朋友，自己會有什么感受。所以，我們英愛團結友愛，互相幫助。四、課堂總結：小朋友們，這節課你們學的高興嗎？畫的都很漂亮。回家再畫一畫你們一家在一起的有趣故事。爸爸媽媽看了一定很高興