用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)生活中的負(fù)數(shù)課堂練習(xí)1在實(shí)際生活中，有許多地方用到負(fù)數(shù)。如，葉魯番盆地比海平面大約低155米，記作-155米。-155米以海平面為“0米”線，低于海平面用負(fù)數(shù)表示；高于海平面，用正數(shù)表示。情境導(dǎo)入樓房的地下室也可以用負(fù)數(shù)來表示。把地面看作“0層”線，低于地面，用負(fù)數(shù)表示；高于地面，用正數(shù)表示。用負(fù)數(shù)表示事物-1層用負(fù)數(shù)表示事物（1）前進(jìn)50米，記作+50米；后退50米，記作（）。-50米（2）贏利80元，記作+80元，虧損80元，記作（）。-80元（3）水溫上升10攝氏度，讓作+10；水溫下降10攝氏度，記作（）。-10用正、負(fù)數(shù)可以表示相反事物的量。媽媽這樣記錄太麻煩了！幫媽媽設(shè)計(jì)記事卡下面是紅紅媽媽做的12月份家庭收支記錄探究新知幫媽媽設(shè)計(jì)記事卡12月11日-65012月15日+336012月19日-24012月25日-1320-3812月28日-48012月31日-1750+2202收入的錢用正數(shù)表示，支出的錢用負(fù)數(shù)表示。總收入-總支出=結(jié)余問題討論結(jié)余“-200元”是什么意思？“結(jié)余-200元”表示奶奶透支（超支）銀行200元！“結(jié)余+200元”表示奶奶銀行存款余額是200元！如果“結(jié)余+200元“呢？填空。（1）體重減少3千克，可以記作（）；體重增加2千克，可以記作（）。-3千克（2）河水下降10毫米，可以記作（）；河水上漲15毫米，可以記作（）。+2千克-10毫米+15毫米用正、負(fù)數(shù)可以表示相反事物的量。課堂練習(xí)根據(jù)下表寫出亮亮9月份的收支情況。單元：元爸爸媽媽的工資（），伙食費(fèi)（），獎(jiǎng)金（），水電費(fèi)（），買書（）。5800元1850元600元240元200元總收入-總支出=結(jié)余（5800+600）-（1850+240+200）=4110（元）4110元填空。一只蜜蜂從蜂房出來采蜜，向東飛了2千米后，沒有找到蜜源，又繼續(xù)向東飛了1千米，仍沒有找到蜜源，于是又飛了-5千米，終于找到了蜜源。此時(shí)這只蜜蜂在蜂房的（）方，距離蜂房（）千米？（如果向東為正，向西為負(fù)）西-21.如果水位下降3厘米記作-3厘米，那么水位上升1厘米記作（）厘米。2.以小亮家為起點(diǎn)，規(guī)定向東走為正，向西走為負(fù)，如果小亮從家走了+30米，又走了-30米，這時(shí)小亮離家的距離是（）米。0-1填空。某試車員在一條路上測(cè)試新車，規(guī)定前行為正，倒車為負(fù)，從甲地到乙地結(jié)束時(shí)所走的路程統(tǒng)計(jì)如下：（單位：千米）+25、-1、+4、-2、-1、-3、+2。（1）甲地到乙地多少千米？（2）汽車一共行駛多少千米？（25+4+2）-（1+2+1+3）=24（千米）（25+4+2）+（1+2+1+3）=38（千米）答：甲地到乙地24千米。答：汽車一共行駛38千米。一只蝸牛在一條直線上來回爬行，假定向右爬行的路程記為正數(shù)，向左爬行的路程記為負(fù)數(shù)，爬過的各段路程依次為（單位：厘米）+4、-2、+9、-7、-5、+11、-10，蝸牛是否回到了出發(fā)點(diǎn)？向右行的路程：4+9+11=24（厘米）向左行的路程：2+7+5+10=24（厘米）答：蝸牛回到了出發(fā)點(diǎn)。右行路程=左行路程負(fù)數(shù)和正數(shù)是以0為界線而劃分的正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的兩種量。在現(xiàn)實(shí)生活中收入就是增加用正數(shù)表示支出就是減少用負(fù)數(shù)表示。結(jié)余=總收入-總支出這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取