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桂美版一年級下冊美術15《把門開開》課件.ppt

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桂美版一年級下冊美術15《把門開開》課件.ppt

看圖片,談談你的感受和聯想。 浙江永嘉縣蓬溪村近云山舍住宅大門 (建于清代) 古 漢 字中的 “門 ” 形象地表示了兩扇 門 扉,幾千年前的 門 是 不是和今天的 門 相似 呢? 單 扇曰 “戶 ” 兩扇曰 “門 ” 門 小篆 選自 說文解字 思考 練習 “門 ”在人們生活的區域 空間中 具有什么功能 ? 分隔空 間 (通行、安全、通 風 ) 顯 示形象(美 觀 ,身份象征) 故 宮 中和殿正面排列的三孔大 門顯 示了森 嚴 的等 級 制度 。 不同功能建筑的 門 門 作 為 建筑的構件,需 要和建筑本身 協調 一致。它 的形制、材 質 和裝 飾 要適合 建筑的 樣 式 。 北京四合院的院 門 造型平和安 詳 ,它從形制到裝 飾經過 了 許 多 歲 月的豐富和演 變 ,是國我古代民居中最具典型的 樣 式。 不同地域的 門 一大二小門頭的排列和 兩扇翼墻的展開,極大地豐 富了門的造型,成為云南大 理白族民居的獨特標志,門 頭翹起的飛檐會引發你什么 聯想呢? 窯洞門窗相 連支撐著洞頂, 形成獨特的拱形 ,它兼顧出入、 采光、通風等功 能。 園林中的洞門起 著分隔區域和框景的 作用,營造景色的變 化。 門的裝飾蘊含 不同地域、民族的 文化傳統反映不同 的審美需求。 門頭 門 楣 門 框 門檻 故宮的大門顯示 出威嚴華貴的皇家氣 派,門扇上九行九縱 閃亮的門釘反映了森 嚴的封建等級制度。 你知道門釘最初的作 用是什么嗎? 本來用于 結 構和加固 作用的部件也被 賦 予裝 飾 的功用。 鋪 首、看葉、 門釘 門的裝飾還反 映人們對生活的美 好愿望。

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