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桂美版三年級上冊美術15《實用美觀的竹器》教案.doc

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桂美版三年級上冊美術15《實用美觀的竹器》教案.doc

實用美觀的竹器教案教學目標:1、知識目標:認識竹器的多種用途,初步學習用色單線描繪物體,表現造型。2、能力目標:學會用疏密有致的線條表現各種竹器,體會線條造型的快樂。3、親近生活,培養學生的環保意識和熱愛生活的情感。教學重難點:重點:學習正確的觀察方法,用線描描繪一兩種竹器。難點:畫面線條的有序組織。教學過程:一、觀賞竹器,激發興趣。1、檢查學生帶來的小竹器,挑選外形獨特,編織細致的竹器展示。2、學生介紹自家竹器的名稱和用途,導入本課。二、講授知識,開拓視野。1、展示線描的竹器寫生作品。2、學生分組欣賞范作,并討論線描的表現方法。3、講述小組的討論結果。4、講述植物語人類的關系,竹子與人類關系。5、示范表現方法:(1)用鉛筆勾畫草圖(2)描繪外形(3)表現紋(示范表現幾種編織方法)。三、觀察描繪,正確表現。1、講述作業要求2、對自己帶來的竹器進行描繪寫生。3、教師巡視指導,注意學生的表現方法。四、作品展示與點評。1、學生評價2、教師講評作品好的理由與不足。五、小結

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