畫身邊的小物件教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知的目的：認(rèn)識線條是最基本的表現(xiàn)手段，學(xué)會線描寫生的基本方法。2、能力目的：掌握用線條表現(xiàn)形狀特征的的方法，學(xué)會運(yùn)用正確的方法表現(xiàn)事物。3、情感目的：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察事物的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會用線條造型表現(xiàn)的發(fā)法，并用這個發(fā)法表現(xiàn)身邊的小物件。難點(diǎn)：線條的流暢及小物件的特征的掌握。課前準(zhǔn)備：學(xué)生：紙張、畫筆等。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)，導(dǎo)入新課。1、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。2、教師出示線描的范作，引導(dǎo)學(xué)生欣賞課本上的學(xué)生作品，認(rèn)識線描作品。二、欣賞比較，加深認(rèn)識。1、 教師出示用色塊造型的作品供學(xué)生欣賞。引導(dǎo)學(xué)生思考：線造型作品與色塊造型的作品有什么相同之處與不同之處。2、學(xué)生分組討論。3、每組派一二學(xué)生代表說出答案。4、教師小結(jié)，講解兩種表現(xiàn)形式的異同，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到用單色線條表現(xiàn)的作品也很美。三、教授新知，示范過程。1、教師出示學(xué)生常見的小物件，講解寫生的方法步驟：（1）觀察。認(rèn)真觀察要表現(xiàn)大膽物體的外形特征。（2）構(gòu)圖。在紙上定出要表現(xiàn)的物體的大體位置注意構(gòu)圖位置要適中。（3）寫生描繪。先畫外形，后畫局部。（4）檢查整理。查作品是否與要表現(xiàn)的對象形似，補(bǔ)漏。2、學(xué)生拿出自己的小物件，仔細(xì)觀察，為寫生做好準(zhǔn)備。四、寫生練習(xí)，大膽表現(xiàn)。1、教師講述作業(yè)要求，布置學(xué)生進(jìn)行寫生練習(xí)。2、學(xué)生最做作業(yè)教師巡堂指導(dǎo)。五、作業(yè)展示，相互評價。學(xué)生展示自己完成的作業(yè)，相互評價。六、教師課堂小結(jié)