歡樂的民族節日教學目標：1、讓學生了解我國是個多民族的大家庭，各民族之間要相互尊重，和睦相處，共同建設我們美好的家園。2、讓學生了解少數民族的節日，文化習俗，以及少數民族服飾等，并能進行有創意的繪畫。3、感受民族文化，增加學生的民族自豪感。教學重點：引導學生了解少數民族節日及其文化習俗，用繪畫形式創作一副表現少數民族節日熱鬧情景的作品。教學難點：畫面構圖和人物動態的把握。教學過程：一、欣賞導入1、播放有關少數民族節日的錄象片或相關圖片，激發學生興趣。2、學生談談觀后感（提示學生從場面、色彩、服飾、有關典故和傳說3、教師作小結，引出課題。二、深入探索1、欣賞課本中圖片，探討以下問題：我國有多少個民族，你知道哪些少數民族的名稱？你對課本中哪副圖片最感興趣，為什么？課本上提到的這幾個少數民族節日你了解嗎？2、教師把收集到的其他少數民族節日的圖片，資料展示給學生看，并分組討論：不同的民族有不同的風俗習慣，你能說說嗎？各民族的節日非常熱鬧，你覺得什么地方吸引你？3、欣賞課本上的學生作品，讓學生簡述畫面表現的內容及自己的理解和感受或建議。三、出示作業要求，學生繪畫1、出示作業要求：構圖飽滿，主題人物突出。2、學生繪畫，教師巡堂指導。四、作品展示評價展示優秀作品，師生共評