水中的倒影教案教學目標：1、知識目標：學習了解對印的方法，運用對印的方法表現美麗的倒影。2、能力目標：掌握簡單的對印技巧，提高動手能力。3、情感目標：增強學生的環境保護意識。教學重點：用對印的方法表現湖邊美麗的倒影。教學難點：對印方法的掌握。教學過程：一、創設情境，導入新課1、讓學生欣賞一些有倒影的風景圖片。2、學生說說美麗的倒影二、欣賞畫家作品，學習對印的方法1、教師引導學生欣賞畫家作品，如課本上的紅色的浮筒。2、學生分組討論表現倒影有什么方法（教師提示學生思考除了繪畫以外的方法）。3、 每組由一名學生說說討論的結果。4、 教師示范表現倒影的對印方法：在對折的畫紙上半部分用水彩畫景物，折起對印，畫一點印一下，直至紙的上下部都有你想要的圖形。5、欣賞課本上的學生作品。（讓學生了解除山水外，建筑人物都可以入畫）6、學生作畫（教師巡視指導）。三、展示學生作品，師生進行評價1、小組展示學生作品，進行自評，互評，師評。2、每組派一名代表發表意見，評比“最佳合作獎和最佳創意獎”。四、課后延伸把自己創作的作品進行簡單裝裱，掛在家里或送給親朋好友