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桂美版四年級下冊美術17《賽龍舟》教案.doc

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桂美版四年級下冊美術17《賽龍舟》教案.doc

賽龍舟教案教學目標:1、了解端午文化,培養熱愛龍舟運動、珍愛祖國文化遺產習慣意識。2、學習用橡皮泥捏塑龍舟和動態人物形象,培養學生想象和創造力。3、激發愛國情感,增強班級凝聚力,提高協作精神。教學重點:探索用橡皮泥或卡紙等材料捏造劃龍舟人物動態造型。教學難點:龍舟的造型和劃船人員的運動姿勢的造型。教學準備:泥巴,泥塑工具等。教學時間:1課時教學過程:一、欣賞感知:欣賞劃龍舟圖片,了解端午文化。二、探究實踐a、如果你是龍舟手你會怎樣表現?引導學生回憶想象并說出自想法。b、欣賞攝影圖片,學習欣賞并感受情境。c、回憶并講一講與端午和龍舟比賽相關的故事。d、師分析兒童作品的方法:根據構圖來決定表現劃龍舟場面的大小,可局部描畫,也可全局構圖。分析人物的形態和結構的特點,以及色彩搭配來決定整個人物立體效果。組織學生構圖,教師巡回制導。三、展示評價對每一個學生的作品進行簡單的評價,要對優秀的作品鼓勵其制作者,要對做的沒有太好的作品,要好好的指導,找出做的不好的原因。四、展示優秀學生作業對優秀的作品進行展示,在課堂中最后的510分鐘的時間,將所有好看的作品,由學生拿著,圍著教室走一圈

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