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    桂美版五年級上冊美術(shù)4、《古老的城樓》教案.doc

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    桂美版五年級上冊美術(shù)4、《古老的城樓》教案.doc

    古老的城樓教案教學(xué)目標(biāo):1、了解古建筑的范圍、常見類型、一般特征和有關(guān)歷史典故,并在此處適時滲透古文物保護法,讓學(xué)生懂得古典建筑的珍奇,因而學(xué)會珍惜古建筑。2、體驗并掌握線畫古建筑的基本方法,能以泥為主要材料做一簡約小亭。3、培養(yǎng)和增強學(xué)生對家鄉(xiāng)人文遺產(chǎn)的情感聯(lián)系和對家鄉(xiāng)的熱愛。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生認識古城樓的結(jié)構(gòu)造型和建筑特色,指導(dǎo)學(xué)生用線描的方法寫生或摹寫。教學(xué)難點:正確運用線條寫生或摹寫的技巧。教學(xué)過程:一、 導(dǎo)入我們已對家鄉(xiāng)的古建筑東門城樓進行了考察,了解到古城樓有各種各樣的風(fēng)格樣式,具有共同的一般特點,你能說說嗎?學(xué)生述說后教師小結(jié):造型優(yōu)美,對稱、漸變、頂有脊、檐翹等。結(jié)構(gòu)科學(xué),斗拱、柱梁、寬大、穩(wěn)固。極盡裝飾,檐、雕梁、畫棟、窗飾等。如果這些古建筑遭到損壞,你心里是怎么想的?師小結(jié):對呀同學(xué)們我們一定要珍惜這些古文物,因為他凝聚著古代勞動人民的結(jié)晶,下面我們來了解一下文物保護法。1、簡單介紹文物保護法。2、提問:如果有人故意損壞這些古文物你會怎樣做?3、師小結(jié):對,我們要對他人說這樣做是犯法的,師不對的。二、發(fā)展階段:1、欣賞畫家作品,分析作品中古城樓的表現(xiàn)形式以及作品意境。2、教師解說畫家作品和學(xué)生作品的構(gòu)圖、造型和透視等。3、教師出示范畫,引導(dǎo)學(xué)生觀察分析作品的表現(xiàn)方法,如這幅畫是用什么方法表現(xiàn)的,(線描)作者是怎樣利用線條的疏密、曲直、方向變化強調(diào)了古城樓的結(jié)構(gòu)和層次的。三、作業(yè)布置。安排學(xué)生自選課本范圖一部分進行寫生描畫,注意組織好學(xué)生。教師旁觀,對有問題的學(xué)生解惑、提示

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