冀教版二年級下冊數學 3.3用算盤表示數 學案
3用算盤表示數項目內容溫故知新1.判斷。(對的畫“”,錯的畫“”)(1)456讀作四五六。()(2)三百零九寫作390。()(3)由3個百和6個十組成的數是306。()(4)610是由6個百和1個一組成的。()(5)最小的三位數是100。()新課先知2.常見的算盤有()算盤和()算盤,算盤上各部分的名稱如下:在撥數前要先定好數位,規定哪檔是()位,然后撥數。當算珠都靠框時,表示算盤上()撥數,計數時要撥珠靠(),一個下珠表示(),一個上珠表示()。心中有數3.通過預習我知道了常見的算盤有()算盤和()算盤,算盤上每一檔(或叫桿)代表一個數位。算珠都靠框時,表示算盤上沒有撥上數,計算時要撥珠靠梁,一個下珠表示(),一個上珠表示()。預習檢驗4.寫出下面算盤上表示的數。5.在算盤上表示出下面各數。173604580845508溫馨提示知識準備:數位和數位上的數的意義。學具準備:算盤。答案:1.(1)(2)(3)(4)(5)2.五珠七珠個沒有梁153.五珠七珠154.1266025005.略