人教部編版六上語(yǔ)文26《好的故事》課件(周老師公開課).pptx
25 好的故事,部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)八單元,(第一課時(shí)),25 好的故事,部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八單元,1.默讀課文,了解文中“好的故事”指什么?,閱讀要求:,2.這篇文章分為幾個(gè)部分。(結(jié)合學(xué)習(xí)單第三題,用關(guān)鍵詞概括一下。),由于本文寫于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的早期,其遣詞造句仍留有那個(gè)時(shí)代由文言文向白話文過(guò)渡的痕跡。 有的詞語(yǔ)現(xiàn)在已無(wú)此說(shuō)法,如“石油”指“煤油”; 有的詞語(yǔ)是文言詞,如“伽藍(lán)”指“寺廟”; 有的詞語(yǔ)生僻難懂,如“潑剌奔迸的紅錦帶”中的“潑剌奔迸”不是一個(gè)詞,“潑剌”是擬聲詞,“奔迸”則形容水的動(dòng)態(tài)。 還有幾個(gè)詞的用法需要注意,如“并水里的萍藻游魚”中的“并”是“并同”的意思。,補(bǔ)充資料一:,擱下 錯(cuò)綜 澄碧 萍藻 蕩漾 色焰 瘦削 瞬間 凝視 陡然 驟然一驚,潑剌,奔迸,潑剌奔迸,大紅花一朵朵全被拉長(zhǎng)了,這時(shí)是潑剌奔迸的紅錦帶。,河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅,該是村女種的罷。大紅花和斑紅花,都在水里面浮動(dòng),忽而碎散,拉長(zhǎng)了,如縷縷的胭脂水,然而沒有暈。茅屋,狗,塔,村女,云,.也都浮動(dòng)著。大紅花一朵朵全被拉長(zhǎng)了,這時(shí)是潑剌奔迸的紅錦帶。帶織入狗中,狗織入白云中,白云織入村女中.在一瞬間,他們又將退縮了。但斑紅花影也已碎散,伸長(zhǎng),就要織進(jìn)塔,村女,狗,茅屋,云里去。,夏云頭,邊緣都參差如夏云頭 ,鑲著日光,發(fā)出水銀色焰。,我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過(guò)山陰道,兩岸邊的烏桕,新禾,野花,雞,狗,叢樹和枯樹,茅屋,塔,伽藍(lán),農(nóng)夫和村婦,村女,曬著的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光,并水里的萍藻游魚,一同蕩漾。諸影諸物,無(wú)不解散,而且搖動(dòng),擴(kuò)大,互相融和;剛一融和,卻又退縮,復(fù)近于原形。 凡是我所經(jīng)過(guò)的河,都是如此。,邊緣都參差如夏云頭鑲著日光,發(fā)出水銀色焰。,一個(gè)“昏沉的夜”里,作者于工作之 余閉眼休息的剎那間,在蒙眬中看見一幅 很美麗的生活的圖畫,其中“許多美的人 和美的事,錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦”。這一 幅美麗的生活圖畫也絕不是模糊的,而是 十分清楚和真實(shí)的,它像記憶中的江南農(nóng) 村的美麗景色那樣實(shí)在,像河岸美景倒映在澄碧的河水中 那樣分明.作者希望著這樣美麗的生活,是這篇作品的主要精神。 馮雪峰論野草節(jié)選,閱讀鏈接一:,“好的故事”其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)境。這故事美麗、幽雅、有趣體現(xiàn)在哪里?(結(jié)合課文內(nèi)容讀一讀,做好批注,寫出自己的閱讀感受。),小組合作: 學(xué)習(xí)課文3-6自然段,我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過(guò)山陰道,兩岸邊的烏桕,新禾,野花,雞,狗,叢樹和枯樹,茅屋,塔,伽藍(lán),農(nóng)夫和村婦,村女,曬著的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,.都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光,并水里的萍藻游魚,一同蕩漾。諸影諸物,無(wú)不解散,而且搖動(dòng),擴(kuò)大,互相融和;剛一融和,卻又退縮,復(fù)近于原形。邊緣都參差如夏云頭,鑲著日光,發(fā)出水銀色焰。凡是我所經(jīng)過(guò)的河,都是如此。,烏桕,新禾,野花,雞,狗,叢樹和枯樹,茅屋,塔,伽藍(lán),農(nóng)夫和村婦,村女,曬著的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過(guò)山陰道,兩岸邊的 都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光,并水里的萍藻游魚,一同蕩漾。諸影諸物,無(wú)不解散,而且搖動(dòng),擴(kuò)大,互相融和;剛一融和,卻又退縮,復(fù)近于原形。邊緣都參差如夏云頭,鑲著日光,發(fā)出水銀色焰。凡是我所經(jīng)過(guò)的河,都是如此。,25 好的故事,部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八單元,六盤水市鐘山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 許昌玉,(第二課時(shí)),河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅,該是村女種的罷。大紅花和斑紅花,都在水里面浮動(dòng),忽而碎散,拉長(zhǎng)了,如縷縷的胭脂水,然而沒有暈。茅屋,狗,塔,村女,云,.也都浮動(dòng)著。大紅花一朵朵全被拉長(zhǎng)了,這時(shí)是潑剌奔迸的紅錦帶。帶織入狗中,狗織入白云中,白云織入村女中.在一瞬間,他們又將退縮了。但斑紅花影也已碎散,伸長(zhǎng),就要織進(jìn)塔,村女,狗,茅屋,云里去。,河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅,該是村女種的罷。大紅花和斑紅花,都在水里面浮動(dòng),忽而碎散,拉長(zhǎng)了,如縷縷的胭脂水,然而沒有暈。茅屋,狗,塔,村女,云,.也都浮動(dòng)著。大紅花一朵朵全被拉長(zhǎng)了,這時(shí)是潑剌奔迸的紅錦帶。帶織入狗中,狗織入白云中,白云織入村女中.在一瞬間,他們又將退縮了。但斑紅花影也已碎散,伸長(zhǎng),就要織進(jìn)塔,村女,狗,茅屋,云里去。,我在蒙朧中,看見一個(gè)好的故事。 我真愛這一篇好的故事。 但我總記得見過(guò)這一篇好的故事。,我在蒙朧中,看見一個(gè)好的故事。 我真愛這一篇好的故事。 但我總記得見過(guò)這一篇好的故事。,作者憧憬于“美的人和美的事”,但現(xiàn)實(shí)是 “昏沉的夜”,沒有“美的人和美的事”,所 以只能在夢(mèng)中看見;醒來(lái)卻“只見昏暗的燈光”, “何嘗有一絲碎影”。表現(xiàn)了作者的悵惘和失望, 也表現(xiàn)了作者的理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾。但作者最后還是堅(jiān)信他看見了一篇好的故事(“我總記得見過(guò)這一篇好的故事”),雖然“在昏沉的夜”。在黑暗的現(xiàn)實(shí)中,他強(qiáng)烈地追求美好的事物,把美好的事物描繪得非?!懊利悾难牛腥ぁ?,艷絢多姿;表面是在描寫風(fēng)景,眷戀故鄉(xiāng)的景物,實(shí)際是有所象征或寄托. 選自李何林的魯迅野草注解,閱讀鏈接二:,我真愛這一篇好的故事,趁碎影還在,我要追回他,完成他,留下他。我拋了書,欠身伸手去取筆,何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光,我不在小船里了。,拓展延伸:,作者生活經(jīng)歷資料、創(chuàng)作背景資料、別人對(duì)作品評(píng)價(jià)的資料