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初中體育-七年級-器械力量練習教學設計.docx

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初中體育-七年級-器械力量練習教學設計.docx

體育與健康課時教案 授課教師 授課對象 七年級 授課教師學校 學 習 目 標 1、學習啞鈴上肢力量和啞鈴復合力量的練習動作,提高學生對啞鈴力量練習的興趣,提升體育能力。 2、發展學生的上肢、腿部、腰腹部力量素質及靈敏協調等身體綜合素質。 3、培養學生樂觀向上、刻苦耐勞、積極進取的優良品質及體育習慣的健康行為。 學 習 內 容 1、啞鈴上肢力量練習; 2、力量練習動作的學習; 3、啞鈴復合力量練習(體能提升)。 重 點 力度、幅度、彈性。難 點身體協調用力,想練結合,動作規范到位。 對練習動作技術的準確把握,即動作的 場 地 器 材 1.安全活動場地2.小瑜伽墊1個。 3.小啞鈴1對(0.5kg或1kg或2kg重)或代替小啞鈴的兩小瓶礦泉水。 安 全 提 示 1.課前檢查場地環境、器材是否安全。 2.課前做好準備活動,課后做好放松練習,避免運動損傷。 3.進行練習時,注意安全距離,避免發生碰撞;如出現不適,請停止練習,原地休息。 課 的 結 構 學習內容和練習注意事項 練習方法 練習次數 (時間) 練習組數 容易出現的問 題 解決問題的方法 動態熱身 動態熱身操: 頭部、肩部、踏步、并腳 直體跳、開合跳、吸腿跳、 體側拉伸、正側弓步、體前 屈;踏步、并腳直體前后 左右跳、開合跳、吸腿跳、 深蹲、擴胸;后踢腿跑、 踏步跳、開合跳、吸腿跳、 老師領操,跟 著老師的提示 練習 4 共1組 節奏感不強, 跑跳膝踝關節 沒有彈性,沒 精神。 跟著老師進行練習, 注意老師的提示。多 練習多聽音樂。保持 心情愉悅,精力充 沛。 踏步向上向前伸展、體轉、 踏步調整呼吸。 技能學習 1.啞鈴上肢力量練習 1)俯身臂屈伸(肱三頭肌)、 2)屈臂彎舉(肱二頭肌)、 3)側平舉/飛鳥(三角肌中束)、 4)前平舉(三角肌前束)、 5)側上舉(三角肌)、 6)推舉(三角肌前束中束)、 7)頭上臂屈伸(肱三頭肌)、 8)平舉擴胸(肱二、三角肌)。 2.力量練習動作學習 1)深蹲 2)弓箭步蹲 3)抬腳俄羅斯轉體 在音樂和老師 的提示下,跟 著老師一起練 習/bataba間 歇練習模式。 在老師的示 范、講解、提 示下進行動作 練習體驗。 8 2 每個動作 8*8拍(20 秒)或16 次 2-3組 每個動作 體驗三次 呼吸及練習節 奏亂,身體晃 動核心不穩, 不知道動作發 力部位。 1)膝蓋跟腳尖 方向不一致; 2)身體核心不 穩;3)雙腿隨 著身體轉動, 不協調。 保持軀干穩定,收 腹,上快下慢(快起 慢下),發力吐氣。 想練結合,注意動作 的力度、幅度、彈性。 課后自主復習,鞏固 動作要領。 1)膝蓋的運動方向 與腳尖的方向一致, 脊柱始終呈中立位; 2)膝關節不要超過 腳尖,上體挺直,重 心保持在兩腿之間 保持身體穩定;3) 坐在地上,上身挺直 后傾45,膝蓋彎曲 腳離地,腿部不動, 上半身左右轉。 4)學生自主練習, 體驗動作要領。 體能練習 3.啞鈴復合體能練習: 1)高抬腿、2)深蹲前側平 舉、3)左弓箭步推舉、4)右 弓箭步頭上臂屈伸、5)俄羅 斯轉體、6)仰臥飛鳥、7)臀 橋推舉、8)仰臥直臂上拉。 在音樂和老師 的提示下,跟 著老師一起練 習/bataba 間 歇練習模式。 4 每個動作 8*8拍(20 秒)或16 次 共2-3組 動作不規范, 呼吸及練習節 奏不合理。 在老師的提示下進 行,慢慢改進動作; 發力呼氣,放下吸 氣。課后自主復習, 提高身體力量,規范 各練習動作要領。 拉伸放松 1)調節呼吸 2)靜力拉伸(上肢、腿后 側、大腿前側) 音樂背景下, 在老師的提示 下進行呼吸調 節及靜態拉伸 放松練習。 2 每個動作 靜態拉伸 2*8拍 共1組 沒有節奏,用 力過猛;屏住 呼吸; 聽音樂和老師的提 示下進行,每個動作 最大幅度保持 2*8 拍,深吸氣,慢慢吐 氣。 總結下課 總結本節課的練習內容及 練習方法;表揚學生的認真 和堅持。師生再見。 教師講解,學 生思考應答。 1 1 不明確本節課 的練習內容和 方法 PPT回顧 課后 作業 1.啞鈴上肢力量練習 2.啞鈴復合體能練習 看視頻練習 20分鐘 1)啞鈴上 肢力量練 習2-3組 2)啞鈴復 合力量練 習2-3組 1)運動前不熱 身,運動后不 拉伸放松; 2)每個練習時 間休息過短或 過長。 1)重復強調; 2)找一些音樂,時 長大約4分鐘,就是 一組練習時間,每個 動作8*8拍(20秒) 或16次。 啞鈴力量練習 5 分鐘答疑稿 第一個問題 1.啞鈴力量練習手臂會變粗嗎?(這是女同學提出來的比較多的一個問題) 答:正確的啞鈴力量練習,通常是不會使手臂變粗的,只會讓你的手臂線條變得 好看,像本節課的小重量多次數的啞鈴力量練習可以消耗手臂脂肪,所以具有瘦 手臂的效果。不過想要用啞鈴把手臂變粗也是可以的,啞鈴既可以幫助減肥,也 可以幫助增加肌肉,關鍵看怎么使用。男生可以通過經常練習舉大重量的啞鈴讓 手臂變得粗壯結實有力量,女生就使用小重量的啞鈴,可以使手臂肌肉緊實,減 掉脂肪,達到瘦手臂的效果。 第二個問題 2.啞鈴越重越好嗎?(這是男同學關注得比較多的問題) 答:啞鈴不是越重越好,動作正確,科學鍛煉才是最重要的,不要一味追求重量。 啞鈴有大重量和小重量的區別,它們各有不同的作用,兩者可以交互練習。小重 量的啞鈴適合進行多次數的練習,可以使肌肉線條變得清晰好看,提高肌肉耐力, 并可以減脂肪,起到促進健康的作用。大重量的啞鈴適合進行少次數的練習,就 像舉重運動員專項訓練,可以增長肌肉力量和圍度,所以要想手臂變得粗一點的 話,需要大重量大強度的訓練,還要補充蛋白質等營養物質。因此啞鈴的重量應 該根據個人的需求和身體情況來選擇,不管哪種力量練習,要注意練習后的肌肉 拉伸放松,保持肌肉彈性,肌肉才會有力量,把肌肉伸展開,肌肉線條才會好看 不會又粗又短。 3.想要盡快得到效果,力量練習越多越好嗎? 答:力量練習要注重科學方法,要循序漸進,一天幾次大強度或天天大強度練習 是不可取的。如果最大強度,最少要隔一天練習,一般一周3-4次就可以了,要 給肌肉恢復的時間。要強調的是,運動前要注意熱身,運動后要注意肌肉的拉伸 放松,這樣才有利于避免運動損傷,有利于消除肌肉疲勞和有利于肌肉、關節的 恢復。 4.深蹲膝蓋一定不能超過腳尖嗎? 答:深蹲膝蓋盡量不超出,最好不超出腳尖,但是根據個人的韌帶及身體情況, 超出一點是正常的,不要太過于關注這一點,最重要的是膝蓋的運動方向要跟腳 尖的方向要一致,這樣才能保護關節,避免運動損傷。 同學們,關于啞鈴力量練習這堂課的答疑就到這里了,如果同學們還有什么疑問, 歡迎提出來,我們一起探討,謝謝大家,再見!

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