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人教版九上數學第22章第31課時 《二次函數》單元復習:綜合運用 課件.pptx

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人教版九上數學第22章第31課時 《二次函數》單元復習:綜合運用 課件.pptx

第二十二章二次函數,二次函數單元復習:綜合運用,二次函數綜合運用滲透的數學思想有:函數方程思想,___________,分類討論思想,______________等,數形結合思想,轉化思想,如圖,在ABC中,B90,AB12米,BC24米,動點P從點A開始沿邊AB向點B以2米/秒的速度運動(不與點B重合),動點Q從點B開始沿邊BC向點C以4米/秒的速度運動(不與點C重合)如果點P,Q分別從點A,B同時出發,設運動時間為x秒,四邊形APQC的面積為y平方米 (1)求y與x之間的函數關系式,直接寫出自變量x的取值范圍; 解:y4x224x144(0 x6);,(2)求當x為多少時,y有最小值,最小值是多少? 解:y4x224x1444(x3)2108. 當x3時,y取得最小值,最小值為108平方米,(2020紅橋區期中)一塊三角形材料如圖所示,A30,C90,AB12.用這塊材料剪出一個矩形CDEF,其中,點D,E,F分別在BC,AB,AC上設AE的長為x,矩形CDEF的面積為S,當AE的長為多少時,矩形CDEF的面積最大?最大面積是多少?,如圖,拋物線yx2bxc經過點A(1,0),B(3,0)請解答下列問題: (1)求拋物線的解析式; 解:拋物線的解析式為yx22x3;,(2)點E(2,m)在拋物線上,拋物線的對稱軸與x軸交于點H,點F是AE的中點,連接FH,求線段FH的長 解:連接BE,點E(2,m)在拋物線上, m4433, E(2,3),,點F是AE的中點,拋物線的對稱軸與x軸交于點H,即點H為AB的中點, FH是ABE的中位線,,如圖,已知拋物線yax22axb與x軸交于A,B(3,0)兩點,與y軸交于點C,且OC3OA,設拋物線的頂點為D. (1)求拋物線的解析式; 解:yx22x3;,(2)在拋物線對稱軸的右側的拋物線上是否存在點P,使PDC是等腰三角形?若存在,求出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由,一級 1如圖,二次函數yx23xm的圖象與x軸的一個交點為B(4,0),另一個交點為A,且與y軸相交于點C.在拋物線的對稱軸上是否存在一點M,使它到B,C兩點的距離和最小,若存在,求出此時點M的坐標,若不存在,請說明理由,二級 2如圖是二次函數y(xm)2k的圖象,其頂點坐標為M(1,4) (1)求出圖象與x軸的交點A,B的坐標; 解:A(1,0),B(3,0); (2)在二次函數的圖象上是否存在點P,使SPAB SMAB?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由 解:存在,點P坐標為(4,5)或(2,5),三級 3(2021株洲模擬)如圖,拋物線yx24x5(a0)與y軸交于點F,在拋物線的第一象限內,是否存在一點Q,使得四邊形OFQC的面積最大?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,說明理由 解:存在這樣的點Q,使得四邊形OFQC的面積最大過點Q作QPx軸于點P, 設Q(n,n24n5)(n0),則POn,PQn24n5,CP5n,,4如圖,直線y x3與x軸、y軸分別交于點B,C,拋物線y x2bxc經過B,C兩點,且與x軸的另一個交點為A,連接AC. (1)求拋物線的解析式; 解:y x2x3; (2)在拋物線上是否存在點D(與點A不重合),使得SDBCSABC?若存在,求出點D的坐標;若不存在,請說明理由 解:存在,點D的坐標為(8,5),本部分內容講解結束,按ESC鍵退出全屏播放

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