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川教版六上《生命·生態·安全》第18課 我國的民間藝術 教案.doc

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川教版六上《生命·生態·安全》第18課 我國的民間藝術 教案.doc

第18課 我國的民間藝術教學目標 1.了解我國的主要民間藝術,感受和體會我國勞動人民的勤勞和智慧。 2.學會設計和制作簡單的窗花和中國結,愛活動中體驗快樂。 教學重、難點: 1.了解家鄉的一些民間藝術,學會2-3中民間藝術品的制作方法。 2.剪窗花時自己設計圖案。編制中國結時線路的走向, 教學過程: 1、 藝術欣賞引入 出示幾幅有關民間藝術的圖片或者直接看教材插圖讓學生欣賞,一邊欣賞,一邊講解或交流。 2、 主題活動 (1) 剪窗花 講解:在古代,我國勞動人民在逢年過節的喜慶日子里,用紙剪一些各式各樣的圖案貼在窗戶上表示喜慶和歡樂,故名“窗花”。它逐漸發展成為我國傳統的民間藝術。它歷史悠久,深受人民群眾的喜愛,心愛你已被聯合國列為世界文化遺產。 在節日的時候,別是過春節的時候,剪幾朵貼在窗戶上,能增添不少節日的氣氛。今天我們就來學習剪窗花。 1、 指導學生正確使用材料和工具 2、 指導學生剪窗花 3、 指導學生用其他方法剪窗花 4、 知道自己設計圖案剪窗花。3、 匯報與交流 老師提問: 1.家鄉有哪些民間藝術? 2.你們小組研究或創作的民間藝術品是什么? 四、主體活動 (一)編制中國結 1、欣賞中國結飾品,激發編結興趣 2、指導學生編結簡單的中國結-萬字結 (二)生活在線 1.閱讀“生活在線”內容,讓學生在閱讀過程中了解成都得“錦里”民俗文化一條街。 2.提問:在哪里可以看到哪些民間藝術表演? 五、小結 通過本課的學習,讓我們了解了許多我國的民間藝術,也學會了兩種民間工藝品制作,豐富了我們的文化知識,培養了我們的動手能力。

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