第八課第二框 我與集體共成長 教學(xué)設(shè)計 【課標(biāo)要求】1、“我與他人和集體”中的“在集體中成長”：正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系，主動參與班級和學(xué)校活動，并發(fā)揮積極作用。有團隊意識和集體榮譽感，感受學(xué)校生活的幸福，體會團結(jié)的力量。2、“我與國家和社會”中的“積極適應(yīng)社會的發(fā)展”：知道責(zé)任的社會基礎(chǔ)，體會承擔(dān)責(zé)任的意義，懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價，知道不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。【教材分析】本課設(shè)計不僅堅持馬克思主義的集體主義教育，重視和培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，同時重視集體中的民主與自治，發(fā)掘集體對個人成長的價值，強調(diào)集體對個性的豐富與完善，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會過集體生活，使集體主義教育向著社會主義核心價值觀要求的方向拓展。 在帶領(lǐng)學(xué)生憧憬和建設(shè)美好集體的過程中，感受個人對集體發(fā)展的作用，以及集體發(fā)展對個人完善的作用。使學(xué)生意識到創(chuàng)建美好集體與個人的自我發(fā)展休戚相關(guān)，著力培養(yǎng)學(xué)生在集體共建中盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠^念與能力。【學(xué)情分析】青春期的學(xué)生對人、對事都有熱情，但有部分學(xué)生對一些事情有心盡責(zé)而無力盡責(zé)，其責(zé)任感強過其責(zé)任能力，不能把正確選擇付之行動。也有一些學(xué)生個人意識較強，國家、社會意識較弱。在利益關(guān)系上表現(xiàn)為以“我”為中心，凡事從“我”出發(fā)，往往忽視他人和集體的存在。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，有社會發(fā)展中部分人由于過度的物質(zhì)追求導(dǎo)致責(zé)任感喪失；也有家庭教育的缺失導(dǎo)致責(zé)任感培養(yǎng)的缺失；還有學(xué)校教育過于理想化、成人化導(dǎo)致責(zé)任教育的內(nèi)容脫離學(xué)生生活實際，致使責(zé)任教育有名無實。對初中生而言，日常的學(xué)習(xí)小組、班級、社團、學(xué)校等都是能夠帶來歸屬感的“集體”，集體生活是學(xué)生社會性發(fā)展的重要園地，社會性發(fā)展與個性發(fā)展又是相輔相成的。【教學(xué)目標(biāo)】1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：增強集體觀念和責(zé)任感，主動為班級建設(shè)承擔(dān)自己的責(zé)任；培養(yǎng)主人翁意識，感受盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓贰?2、能力目標(biāo)：懂得每個人都是集體的主人，用實際行動來承擔(dān)責(zé)任，促進自我成長。3、知識目標(biāo)：懂得美好集體的建設(shè)和維護離不開每個人的努力；知道在共建中盡責(zé)有哪些要求；明確承擔(dān)責(zé)任的意義。【教學(xué)重點】在共建中盡責(zé)。【教學(xué)難點】學(xué)會在集體中承擔(dān)責(zé)任。【教學(xué)方法】情景教學(xué)法、合作探究法、講授法。【課前準(zhǔn)備】1、學(xué)生預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，自主梳理主干知識。2、教師搜集資料、設(shè)計問題與活動，制作課件。【課的類型】新授課【課時安排】一課時【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課：播放視頻致敬英雄，揮別 “金孔雀”作為軍人，余旭深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任和使命，她把最美好的年華獻給了強軍事業(yè)，把無悔的青春融入了祖國空天。同學(xué)們，祖國的強盛需要億萬人民的奮斗拼搏，美好集體的建設(shè)離不開每個成員的共同努力。這節(jié)課讓我們一起來學(xué)習(xí)我與集體共成長。講授新課：二、我與集體共成長（一）在共建中盡責(zé) 探究一：運用你的經(jīng)驗多媒體顯示教材P77“運用你的經(jīng)驗”欄目思考：（1）在集體建設(shè)的過程中，你為集體做了些什么？你覺得自己做得怎么樣？ （2）集體中的其他人也這么認(rèn)為嗎？學(xué)生回答：教師歸納：在共建中盡責(zé)的總體要求集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)、自我管理。探究二：說說我們的愿景思考：（1）我們班級的愿景（目標(biāo)）是什么？ （2）這一愿景（目標(biāo)）是如何產(chǎn)生的？ 學(xué)生回答：略教師歸納：在共建中盡責(zé)的具體要求1我們共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。探究三：說說我們的規(guī)則選誰當(dāng)班長學(xué)生閱讀分享教材P78甲乙丙丁四位同學(xué)所選的班長及其理由思考：（1）請列舉我們班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的幾條規(guī)則。這些規(guī)則是如何產(chǎn)生的？ （2）如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當(dāng)選班長，對班級會有什么影響？你希望四人中誰當(dāng)班長？（3）你認(rèn)為選班長的重要標(biāo)準(zhǔn)是什么？學(xué)生回答：略教師歸納：在共建中盡責(zé)的具體要求2我們共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。讓每個人都積極參與其中，在尊重不同意見的基礎(chǔ)上努力達(dá)成共識。 在民主制定規(guī)則和自覺遵守規(guī)則的過程中，需要我們的“自治精神”。 這種“自治”表現(xiàn)為每個成員主動參與集體建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。 探究四：說說我們的氛圍 思考：我們班具有的良好氛圍有哪些？在哪些方面還需要進行改進？ 學(xué)生回答：略教師歸納：在共建中盡責(zé)的具體要求3共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。一個集體成長的過程，也是正氣和凝聚力形成的過程。良好的人際關(guān)系、 健康的輿論氛圍，積極的精神氣息，離不開每個人的努力。 （二）在擔(dān)當(dāng)中成長 探究五：主人翁的擔(dān)當(dāng)（多媒體展示材料）思考：結(jié)合材料，談?wù)勎覀冊撛鯓訛榧w建設(shè)出力呢？學(xué)生回答：略教師歸納：集體的事務(wù)需要每個人去分擔(dān)，事事都要有人做；集體中沒有旁觀者, 人人都要積極參與，每個人都是集體的主人。集體的事務(wù)，無論大小都要認(rèn)真對待，努力做好。捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護集體的榮譽，兩者同樣重要。職責(zé)不管大小，事情無論巨細(xì)，都要主動作為，使集體活動得以有序開展。1、在擔(dān)當(dāng)中成長的表現(xiàn)（1）集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量。（2）為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。（3）集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們細(xì)心呵護。（4）勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。探究六：小小辯論臺當(dāng)班干部會不會影響自己（付出與回報的問題） 學(xué)生分組討論交流，并派代表發(fā)表看法：可能要付出的代價：花費更多的時間，付出更多的精力；犧牲個人的業(yè)余生活，甚至?xí)⒄`自己的學(xué)習(xí)。 會得到的回報：鍛煉了個人的意志品質(zhì)；培養(yǎng)了作為社會公民的責(zé)任感；提高了處理事務(wù)的能力；如果合理地安排好時間，還有利于促進學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。 教師歸納：在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，我們或許感覺有壓力，或許要付出辛苦。但擁有這樣的經(jīng)歷，有助于我們學(xué)會正確地做事，提高能力，獲得他人的認(rèn)可與尊重，擴大自我成長的空間。勇于擔(dān)責(zé)，不是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出于內(nèi)心的責(zé)任感。2、勇于承擔(dān)責(zé)任的意義（1）承擔(dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。（2）勇于擔(dān)當(dāng)可以為自己贏得信任，可以讓自己被賦予更大的責(zé)任，從而擁有跟多發(fā)展的機會。3、學(xué)會過集體生活及意義在集體生活中，學(xué)會接納他人，理解和包容他人；學(xué)會關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會參與，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。這些是我們走向社會的“必修課”。只有這樣，我們才能盡快融入集體，健康成長。收獲平臺：學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？鞏固新課：學(xué)生課堂做練習(xí)【板書設(shè)計】1、總體要求 自覺愿望和自主行動，自主建設(shè)、自我管理。在共建中盡責(zé)（1）共同確定愿景和目標(biāo)我與集體共成長2、具體要求 （2）共同商定集體規(guī)則與制度內(nèi)容（3）共同創(chuàng)造良好集體氛圍（1）每個人貢獻智慧和力量在擔(dān) （2）每個人各盡其能，發(fā)揮所長在擔(dān)當(dāng)中成長1、表現(xiàn) （3）維護集體的榮譽（4）勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里2、勇于承擔(dān)責(zé)任的意義3、學(xué)會過集體生活及意義【教學(xué)反思