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川教版七上信息技術2.3 數據圖表及分析-教學PPT.pptx

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川教版七上信息技術2.3 數據圖表及分析-教學PPT.pptx

第六課數據圖表及分析,派誰去打乒乓球?,進入情境-2021世乒賽選拔,2021年世乒賽將在11月23、24日于美國休斯頓舉辦,如果你作為男子乒乓球隊的主 教練,你應該如何從以下7位國乒隊員中選擇五位成員代表中國隊參加比賽?,馬龍,許昕林高遠梁靖崑,樊振東王,楚,欽,周,啟,豪,進入情境-2021世乒賽選拔,2021年世乒賽將在11月23、24日于美國休斯頓舉辦,如何從國家乒乓球男隊隊員中 選擇五位成員代表中國隊參加比賽?,國際、國內重要比賽成績; 世界排名(前20名); 乒超聯賽總積分排名; 選手綜合實力。,03,02,01柱形圖:適于直接比較幾個同類數值的大小,折線圖:適合顯示一段時間的數據變化趨勢,餅圖:表示一組數值內部各個組成部分在總體 中所占比例關系,知識回顧,熱身活動-在WPS表格中制作統計圖 2019-2021年馬龍世界排名變化,應該選擇哪種統計圖來顯示馬龍世界排名隨時間的變化趨勢? 折線圖,如何在WPS中制作統計圖?,活動要求: 打開“表1”,根據馬龍世界排名及積分 表,制作“馬龍2019-2021世界排名變化” 折線圖;保存。,熱身活動-在WPS表格中制作統計圖,折線圖分析 隨時間變化馬龍的世界 排名呈逐漸上升趨勢, 在2020年東京奧運會 后世界排名達到第二。,圖標題,橫軸,縱軸,學習活動-派誰去打乒乓球?,2021年世乒賽將在11月23、24日于美國休斯頓舉辦,如何從國家乒乓球男隊隊員中 選擇五位成員代表中國隊參加比賽?,國際、國內重要比賽成績; 世界排名(前20名); 乒超聯賽總積分排名; 選手綜合實力。,小組合作活動,活動說明: 第一步:4人為一個小組,打開“表2” 先對ABCD四個表中的數據進行分析, 選擇合適的統計圖表示表格數據; 第二步:根據討論結果,小組分工合作 制作每個表格對應的統計圖; 第三步:制作完成后,小組將制作好的 三個統計圖放在一個文檔中,分析圖表, 得出結論,說出應該選哪5個運動員參加 比賽。,第四步:小組展示交流,學習活動-派誰去打乒乓球?,可以使用哪種統計圖顯示世界排名隨 時間變化的趨勢?,2021年世乒賽將在11月23、24日于美國休斯頓舉辦,如何從國家乒乓球男隊隊員中 選擇五位成員代表中國隊參加比賽?,世界排名(前20名),學習活動-派誰去打乒乓球?,可以選用哪種統計圖顯示每個運動員 取得冠軍的次數?,2021年世乒賽將在11月23、24日于美國休斯頓舉辦,如何從國家乒乓球男隊隊員中 選擇五位成員代表中國隊參加比賽?,國際、國內重要比賽成績,學習活動-派誰去打乒乓球?,可以選用哪種統計圖顯示每個運動員的積分多少?,2021年世乒賽將在11月23、24日于美國休斯頓舉辦,如何從國家乒乓球男隊隊員中 選擇五位成員代表中國隊參加比賽?,乒超聯賽總積分排名,學習活動-派誰去打乒乓球?,可以選用哪種統計圖顯示每個運動員 之間的技能對比?,2021年世乒賽將在11月23、24日于美國休斯頓舉辦,如何從國家乒乓球男隊隊員中 選擇五位成員代表中國隊參加比賽?,選手綜合實力,小組合作活動,活動說明: 第一步:4人為一個小組,打開“表2” 先對ABCD四個表中的數據進行分析, 選擇合適的統計圖表示表格數據; 第二步:根據討論結果,小組分工合作 制作每個表格對應的統計圖; 第三步:制作完成后,小組將制作好的 三個統計圖放在一個文檔中,分析圖表, 得出結論,說出應該選哪5個運動員參加 比賽。,第四步:小組展示交流,分析結果,排名靠前的五個人分別是:樊振東、許昕、馬龍、林高遠、梁靖崑;王楚欽排名不夠穩定, 周啟豪排名在20名以后,獲得冠軍次數最多的五個人:馬龍、樊振東、許昕、林高遠、王楚欽;梁靖崑和周啟豪獲冠軍數數最少,分析結果,分析結果,男子單打積分靠前的五人:梁靖崑、馬龍、王楚欽、樊振東、周啟豪;林高遠和許昕積分最少,分析結果,綜合實力最強的五人:馬龍、樊振東、許昕、梁靖崑、王楚欽;林高遠和周啟豪綜合實力較弱,分析結果,2021世乒賽男子乒乓球隊,結論:馬龍、許昕、樊振東綜合實力和排名都靠前;林高遠、梁靖崑、王楚欽、周啟豪四個人中 梁靖崑積分和排名靠前且綜合實力較強,王楚欽獲冠軍次數和積分均靠前, 所以選擇馬龍、許昕、樊振東、王楚欽、梁靖崑參加2021年世乒賽。,樊振東王楚欽梁靖崑林高遠 世界排名靠前,周啟豪 在奧運熱身賽中 連續戰勝了馬龍,課堂小結,柱形圖:通過柱形高低來比較數據大小,折線圖:顯示數據大小隨時間發展的變化趨勢,餅圖:顯示數據序列中各項的大小與總和的比例,雷達圖:綜合評價同類數據的多個變量或指標

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