余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)有余數(shù)的除法課堂練習(xí)2分小棒平均分成三份，每份幾根，還剩幾根？把17根小棒按要求分一分，并寫出算式。情境導(dǎo)入平均分成4份，每份幾根，還剩幾根？探究新知平均分成5份呢？平均分成6份呢？在有余數(shù)的除法中，余數(shù)都比除數(shù)小。比較上面各題中除數(shù)和余數(shù)的大小，你發(fā)現(xiàn)了什么？1111213141522122232425觀察下面算式中的余數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？（1）被除數(shù)增加幾，余數(shù)就增加幾。（2）雖然余數(shù)在變，但是總比除數(shù)小。一個(gè)數(shù)除以6，它的余數(shù)可能是哪些數(shù)？最小的余數(shù)是幾？最大的余數(shù)是幾？余數(shù)可能是1、2、3、4、5，最小的余數(shù)是1，最大的余數(shù)是5。在有余數(shù)的除法中，余數(shù)都比除數(shù)小。最小為1，最大為除數(shù)減1。24個(gè)球，平均分給3個(gè)班，每個(gè)班得（）個(gè)。8課堂練習(xí)24個(gè)足球，平均分給5個(gè)班，每個(gè)班（）個(gè)，還剩（）個(gè)。4418塊月餅，每8塊裝一盒，夠裝（）盒，還剩（）塊。2220枝玫瑰，每個(gè)花瓶插6枝，插（）個(gè)花瓶，還剩（）枝。3233每4根小棒拼一個(gè)正方形，15根小棒能拼（）個(gè)正方形，還剩（）根。在有余數(shù)的除法中，余數(shù)都比除數(shù)小。最小為1，最大為除數(shù)減1。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取