第一單元 我的視頻類數(shù)字故事 教材分析： 本單元通過制作視頗類數(shù)字故事,了解視編輯的一般流程,掌握素材的保存方法及 視頻編輯的基本操作,并了解如何發(fā)布、評價視。 課題 第四節(jié) 視頻的評價與發(fā)布 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 1.了解視頻作品的評價方式 2.了解視頻的發(fā)布方法 能力目標(biāo)： 掌握視頻發(fā)布方法 情感目標(biāo) ：培養(yǎng)對數(shù)字故事的興趣 、培養(yǎng)認(rèn)真做事的太度 教學(xué)重點 掌握視頻發(fā)布方法 教學(xué)難點 無 教學(xué)方法 講述法、任務(wù)驅(qū)動發(fā)、分組討論法 教學(xué)工具 電腦、ppt廣播教學(xué)軟件（紅蜘蛛類） 教學(xué)課時 1課時 教學(xué)流程 新課引入： 師：祝賀同學(xué)們順利完成了自己的數(shù)字故事作品!我準(zhǔn)備把你的數(shù)字故事分享給 其他同學(xué),讓 大家一起來幫助你完善作品吧。 生：老師,您能給我點評一下嗎? 師：好吧，我們這節(jié)課就完成發(fā)布和點評吧 探究新知 第四節(jié) 視頻的評價與發(fā)布 各位同學(xué)觀看了歡歡制作的視頻,請?zhí)顚懕?1-4-1,讓我們一起來幫助他完善作 品。 一 作品評價 通過對同學(xué)們的評價表進(jìn)行學(xué)習(xí),歡歡獲得了更多的啟發(fā)和靈感。 二. .作品發(fā)布 發(fā)布方式一:多媒體教室軟件廣播 將制作完成的視頻文件保存到多媒體教室管理機的“視頻作品”文件夾中,再利 用管理機的多媒體教室軟件進(jìn)行播放并廣播,其他同學(xué)可在自己的計算機上觀 看。 發(fā)布方式二:局域網(wǎng)共享 將上述“視頻作品”文件夾設(shè)置為共享模式,其他班級的計算機通過局域網(wǎng)就 可以訪問該文件夾,再將文件夾中的視頻文件復(fù)制到班級的計算機中進(jìn)行播放。 發(fā)布方式三: 通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行分享。例如上傳到校園網(wǎng)服務(wù)器,再通過互聯(lián)網(wǎng) 進(jìn)行分享;也可以上傳到個人網(wǎng)絡(luò)空間等。雖然通過互聯(lián)網(wǎng)能夠更快更廣地進(jìn)行 分享,但是有一些基本的網(wǎng)絡(luò)規(guī)范是必須要遵守的。如“全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公 約”,其內(nèi)容如下: 全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約 (1)要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí), ,不瀏覽不良信息。 (2)要誠實友好交流, ,不侮辱欺詐他人。 (3)要增強自護(hù)意識, ,、不隨意約會網(wǎng)友 (4)要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全, ,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。 (5)要有益身心健康, ,不沉溺虛擬時空 下面以視頻傳到個人 Q空為例,了解通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布作品的基本過程。打開個人 QQ 空間的主頁,點擊導(dǎo)航欄中的“更多”選項,在“應(yīng)用”中點擊“視頻”選項, 即可進(jìn)行上傳視頻的操作。操作步驟如圖 1-4-1、圖 1-4-2、圖 1-4-3和圖 1-4-4 所示。 除了以上發(fā)布方式,你還知道其他的方式嗎?請討論并填寫到表 1-4-2中 思考和探究 : (閱讀教材 P36-P41) 歸納總結(jié) 下面歸納總結(jié)本單元知識. 課后反思