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    牛津上海版六年級上冊科學(xué)3.4.2艾滋病_教案.doc

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    牛津上海版六年級上冊科學(xué)3.4.2艾滋病_教案.doc

    艾滋病教學(xué)目標(biāo)1什么是艾滋病;2掌握預(yù)防艾滋病的基本知識;3感染了艾滋病病毒會有哪些表現(xiàn);4艾滋病傳播的主要途徑。教學(xué)重難點(diǎn)1掌握預(yù)防艾滋病的基本知識;2知道怎樣預(yù)防,學(xué)會了保護(hù)自己。教學(xué)過程教師活動及主要語言預(yù)設(shè):學(xué)生活動預(yù)設(shè):一、激趣導(dǎo)入師述:請同學(xué)們想一下你身邊有過艾滋病人會出現(xiàn)嗎?他們給社會帶來的負(fù)面影響,談?wù)勀阒赖陌滩 #ㄕ堃恢寥齻€學(xué)生談?wù)劊┱勗捊涣鳌6⑹谛抡n(一)什么是艾滋病?艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS),是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。艾滋病自1985年進(jìn)入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據(jù)有關(guān)部門推測,在今后幾年內(nèi)艾滋病發(fā)展趨勢是:發(fā)達(dá)中國家是呈下降趨勢,而發(fā)展中國家則呈急劇上升趨勢。(二)艾滋病的傳播途經(jīng)。1性接觸傳染;2血液傳播;3母嬰傳播。(三)艾滋病對社會的危害。艾滋病是一個健康問題,同時也是一個社會問題,社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。1艾滋病對個人的危害。2艾滋病對家庭的危害。3艾滋病對社會的危害。4艾滋病對兒童的影響(四)艾滋病的預(yù)防。艾滋病蔓延很快,而且目前無特效藥。但是,只要采取一定的預(yù)防措施,是可以減少其發(fā)病率的。1加強(qiáng)艾滋病的監(jiān)測檢疫。由于我國對外開放政策的實施,與國外人士交往日趨頻繁,隨之入境的人數(shù)也急劇上升,這就要求衛(wèi)生檢疫部門,對入境人員進(jìn)行嚴(yán)格檢查,對艾滋病抗體陽性者,堅決不允許入境。2加強(qiáng)治安管理。嚴(yán)格取締賣淫和嫖娼活動,對與外國人及外籍人員發(fā)生性接觸的婦女應(yīng)做艾滋病抗體的檢查。堅決杜絕與艾滋病抗體陽性或艾滋病病人發(fā)生性接觸,患有艾滋病的婦女應(yīng)避免懷孕。3消除靜脈濫用藥物的現(xiàn)象特別是靜脈藥癮,不共用針頭、注射器和藥物。不共用牙刷、剃須刀或其它可能被血液污染的物品。4加強(qiáng)血液制品的管理對所有供血者,都要進(jìn)行嚴(yán)格的抗體檢測、凡抗體陽性者應(yīng)堅決禁止供血、血漿、器官、其他組織或精液。特別要加強(qiáng)對進(jìn)口血液制品的檢測,禁止被污染的血液制品入庫。5嚴(yán)格消毒,避免醫(yī)源性感染。醫(yī)務(wù)人員在接觸艾滋病病人時,應(yīng)穿隔離衣、戴手套、防止病人使用過的針頭和醫(yī)療器機(jī)刺傷皮膚。避免直接和病人的血液、體液、污染物直接觸。病人的衣物及物品可用1:10漂白粉或1:10氯酸鈉液消毒。病人收尸體需用塑料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及廢棄物品都需要裝入密封塑料袋內(nèi)處理或燒毀。6對危險人群進(jìn)行密切的監(jiān)測,彩集血清進(jìn)行檢測。7大力普及艾滋病知識,做好宣傳工作。(四)消除一些可能感染艾滋病的途經(jīng)的顧慮。目前沒有任何跡象表明艾滋病病毒是通過唾液、淚液、汗液、握手、擁抱等接觸或昆蟲傳播的,說明艾滋病病毒不會通過日常生活接觸而傳染。艾滋病病毒也不會通過空氣、飲水、食品、以及未消毒的餐具、衣服被褥、貨幣等物品而傳染。一般也不必?fù)?dān)心與艾滋病病人握手、輕吻或共用電話、馬桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不會傳染艾滋病。各種家養(yǎng)動物不可能攜帶艾滋病病毒,因此,艾滋病也不能通過動物的咬傷,抓傷而傳播。請同學(xué)們展開探討這一話題。你知道嗎?請同學(xué)們交流討論三、課堂討論中學(xué)生怎樣才能真正預(yù)防艾滋病?結(jié)論:懂得有關(guān)艾滋病方面的知識、每個人做到潔身自好最為重要。同學(xué)家相互分享;獨(dú)立思考。四、實踐運(yùn)用我們的總理溫家寶、影視明星濮存昕都非常關(guān)愛艾滋病患者,為他們送去了溫暖。我們作為新世紀(jì)的少年,也要繼承和發(fā)揚(yáng)前輩的這種人文主義精神,盡自己的綿薄之力,使舞動的紅絲帶舞起生命的力量,使所有的生命都得到尊重。讓我們?nèi)リP(guān)愛他人,關(guān)愛社會,去宣傳,去呼喚,讓結(jié)滿愛心的紅絲帶飄動在每一個人的心中。師:老師這里有紅絲帶,要發(fā)放給我們的小艾滋病志愿者,誰要加入光榮地組織?學(xué)生踴躍舉手,老師發(fā)放紅絲帶。最終讓學(xué)生自覺地加入紅絲帶,關(guān)心保護(hù)艾滋病患者。學(xué)生參與。談體會。交流。作業(yè)布置1向親戚朋友進(jìn)行艾滋病防治知識的宣傳。2寫12條廣告語,呼吁社會共同關(guān)注艾滋病患者。課后完成。3 / 3

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