一些珍稀動植物【教學(xué)目標(biāo)】 （1）認(rèn)識一些珍惜動植物。（2）知道什么是瀕危生物并認(rèn)識一些瀕臨絕種的生物。（3）知道一些已經(jīng)滅絕的生物及其滅絕的原因。（4）找出幫助瀕危動物擺脫厄運的方法?！窘虒W(xué)重難點】 （1）在各種活動中能書面或口頭表述自己的觀點。（2）在活動中培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)集體概念。（3）提高學(xué)生熱愛自然、保護(hù)生物多樣性的意識。（4）通過對我國珍惜生物的討論，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和保護(hù)珍惜生物的危機(jī)意識?！窘虒W(xué)過程】出示一些我國珍稀動物的圖片，讓學(xué)生介紹他們知道的一種動植物，并介紹它們生活的現(xiàn)狀。知道現(xiàn)在有很多動物的種群由于很多人為和自然的原因正在逐漸減小。詳細(xì)介紹出示的幾種我國的珍惜動植物：亞洲象、華南虎、東北虎、朱鹮、高鼻羚羊、望天樹。通過flash認(rèn)識更多我國的部分珍稀動植物：黑臉琵鷺、金絲猴、梅花鹿、儒艮、文昌魚、朱鹮；秤錘樹、珙桐、南天竹、銀杉、銀杏。通過flash了解一些已經(jīng)滅絕的物種：阿特拉斯棕熊、白臀葉猴、白足澳洲林釉、渡渡鳥、恐鳥、塔斯馬尼亞虎、象鳥、中華古果。并詳細(xì)介紹其中的渡渡鳥和塔斯馬尼亞虎。通過flash了解我國部分瀕危動物：白頸長尾雉、穿山甲、蜂猴、黃嘴天鵝、巨松鼠、緬甸蟒蛇、賽加羚羊、豚鹿、小鷗、亞洲水蜥、侏儒貓頭鷹。這些動物的數(shù)量在不斷減少，如果不加以保護(hù)，就有可能和以上滅絕了的動物一樣從地球上消失。閱讀“北美草原的故事”，讓學(xué)生初步意識到動植物之間是有著相互的依存關(guān)系的，就算是天敵也是相互依存，缺一不可的。提問：狼要吃羊，若把狼都?xì)⒌?，對羊不是好事嗎？引?dǎo)學(xué)生得出以下的關(guān)系鏈：草食草動物食肉動物。知道它們之間相互制約，但是又不能離開對方而生存。通過flash認(rèn)識草原生物的相互依賴關(guān)系，知道維持生物多樣性的重要性。通過flash讓學(xué)生共同完成能力拓展，找出食物鏈的各個環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)對生物之間相互依存關(guān)系的認(rèn)識。通過flash介紹生物之間其他依存關(guān)系共生與寄生現(xiàn)象。認(rèn)識大自然的生存是和諧統(tǒng)一的。2 / 2