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    湘美版七年級(jí)上冊美術(shù)第2課《卡通故事》第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì).docx

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    湘美版七年級(jí)上冊美術(shù)第2課《卡通故事》第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì).docx

    教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科初中美術(shù)年級(jí)七年級(jí)學(xué)期春季課題卡通故事(第一課時(shí))教科書書 名:美術(shù)出版社:湖南美術(shù)出版社 出版日期:2021年6月教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)識(shí)卡通以及掌握卡通的基本造型手法。2. 運(yùn)用造型手法嘗試創(chuàng)造卡通形象。3. 培養(yǎng)關(guān)注卡通、熱愛卡通的情感,提高審美情趣。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn):1. 認(rèn)識(shí)、了解卡通。2. 掌握卡通的基本造型手法。教學(xué)難點(diǎn):1. 嘗試運(yùn)用造型手法嘗試創(chuàng)造卡通形象。2. 培養(yǎng)關(guān)注卡通、熱愛卡通的情感,提高審美情趣。教學(xué)過程1、 導(dǎo)入1、欣賞貝肯熊視頻師:故事當(dāng)中的主人公倒霉熊形態(tài)憨厚可愛,常常會(huì)制造出一些令人捧腹大笑的意外驚喜。倒霉熊也是老師非常喜歡的一個(gè)卡通形象。今天就讓我們一起走進(jìn)卡通故事的世界,引出本課課題卡通故事,二、新授1、展示學(xué)習(xí)目標(biāo):1). 認(rèn)識(shí)卡通以及掌握卡通的基本造型手法。2). 運(yùn)用造型手法嘗試創(chuàng)造卡通形象。3). 培養(yǎng)關(guān)注卡通、熱愛卡通的情感,提高審美情趣。2、知識(shí)分解1)動(dòng)畫起源中國動(dòng)畫誕生于1922年。1922年拍攝出了中國第一部廣告動(dòng)畫舒振東華文打字機(jī)。1926年拍攝出了中國第一部動(dòng)畫片大鬧畫室。1935年,萬氏兄弟制作出了中國第一部有聲動(dòng)畫駱駝獻(xiàn)舞。1941年,中國第一部動(dòng)畫長片,也是亞洲第一部動(dòng)畫長片鐵扇公主。2)卡通概念卡通一詞是英文cartoon的音譯,在英語中animated cartoon譯為活動(dòng)的連環(huán)漫畫,動(dòng)態(tài)畫面為卡通片,靜態(tài)畫面為卡通畫,通常指具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默感的插圖繪畫,現(xiàn)在也指畫風(fēng)抽象、情節(jié)較戲劇化,通常以兒童為對(duì)象的動(dòng)畫片。3)暢所欲言請(qǐng)同學(xué)們說一說你成長過程中印象最深的卡通作品以及你最喜愛的卡通形象是什么,說出它最突出的造型特點(diǎn)。(學(xué)生積極回答) 4) 欣賞與分析欣賞葫蘆娃、哪吒、小豬佩奇、唐老鴨、冰墩墩和雪容融思考:請(qǐng)問同學(xué)們從剛剛的卡通形象中看到了一些什么物體?你們又是從哪些地方看出來的?(學(xué)生積極討論)小結(jié):卡通造型的特點(diǎn):一、具有生活中的原型;2、 根據(jù)原型加以簡化、夸張、擬人等方法來進(jìn)行表現(xiàn)。 5) 分別講解三個(gè)基本手法簡化:意為把復(fù)雜的東西簡單化。 欣賞兔子、阿凡提卡通的簡化過程 小結(jié):簡化后的形象簡潔明了,省略不必要的細(xì)節(jié),用簡單的線條突出主體;依然保留著主體原有的趣味性。夸張:通常指可以通過表情、動(dòng)作或者形體方面進(jìn)行夸張,以達(dá)到突出形象個(gè)性和性格特征等效果。欣賞大力水手卡通的夸張變形部分 小結(jié):使得主體形象更加生動(dòng)、幽默,更加富有生命力;同時(shí)更進(jìn)一步的突出了主體的個(gè)性特征和性格特征。擬人:指將動(dòng)物、植物、器物等進(jìn)行擬人化表現(xiàn),擬人是卡通形象塑造的重要手法。 欣賞黑貓警長擬人的變化 小結(jié):指將動(dòng)物、植物、器物等進(jìn)行擬人化表現(xiàn),擬人是卡通形象塑造的重要手法。3、 創(chuàng)作1) 選擇一個(gè)動(dòng)物或者水果,運(yùn)用簡化,夸張,擬人等手法進(jìn)行卡通形象創(chuàng)作;要求:造型生動(dòng)有趣富有個(gè)性色彩明亮。2)欣賞老師對(duì)于大象卡通的創(chuàng)作過程(欣賞之后再進(jìn)行卡通創(chuàng)作)3)評(píng)價(jià):自評(píng)+互評(píng)+師評(píng)四、總結(jié)在這節(jié)課中我們學(xué)習(xí)到了1、動(dòng)畫的起源;2、卡通畫和卡通片的概念;3、卡通造型三個(gè)手法簡化、夸張、擬人;4、嘗試創(chuàng)作卡通形象。希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠提高同學(xué)們對(duì)于卡通的情感和關(guān)注,將中國卡通、中國動(dòng)畫發(fā)揚(yáng)光大。備注:教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)至少含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程等三個(gè)部分,如有其它內(nèi)容,可自行補(bǔ)充增加

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