教學(xué)內(nèi)容豎折的寫法教學(xué)課時1課時教學(xué)班級三年級課前環(huán)節(jié)教材分析顏真卿，唐代書法家，擅長行、楷，其楷書端莊雄偉，行書氣勢遒勁，對后世影響很大。顏勤禮碑，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作，其用筆橫細(xì)豎粗，藏頭護(hù)尾，方圓并用;結(jié)體端莊大方，寬綽舒展，拙中見巧;氣息渾厚雄強，生機郁勃，代表盛唐審美風(fēng)尚。學(xué)情分析書法是中華五千年來最經(jīng)典的中國傳統(tǒng)文化之一，它是用毛筆書寫漢字并具有審美慣性的藝術(shù)形式。（顏體）教材是想通過書法作品的欣賞和實踐，進(jìn)一步加深學(xué)生對書法的認(rèn)識和了解以及對基本用筆的掌握。漢字中橫折是橫向線條和縱向線條相連的，橫折是筆畫教學(xué)中的重要組成部分。課前準(zhǔn)備自主學(xué)習(xí)任務(wù)單設(shè)計1. 完成上節(jié)課的作業(yè)。3.預(yù)習(xí)課本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：掌握豎折的寫法。2.技能目標(biāo)：正確、規(guī)范地運用豎折書寫山字和世字。3.情感目標(biāo)：感受書法結(jié)構(gòu)之美，養(yǎng)成先觀察字形特點再用心書寫。4.綜合目標(biāo)：實踐及評價等教學(xué)方式，了解帶有豎折的字的一般規(guī)律，訓(xùn)練學(xué)生舉一反三的能力，逐步提高學(xué)生的觀察能力和審美能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。教學(xué)重點1、了解掌握“豎折”的書寫要領(lǐng)，學(xué)習(xí)書寫“豎折”。2、熟練豎折的寫法，以及豎折在漢字中的靈活運用，舉一反三。教學(xué)難點如何使學(xué)生能夠靈活自如的正確書寫帶豎折的漢字，激發(fā)學(xué)生樂于書寫，并能在書寫過程中主動查找不足且改正不足。教學(xué)準(zhǔn)備智慧課堂教學(xué)軟件、多媒體、毛筆、墨汁、紙、墨盤、鎮(zhèn)紙、筆架等。教學(xué)方法觀察法、比較法、引導(dǎo)示范法課中環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動課題導(dǎo)入師：我給大家分享一個故事吧！顏真卿做官時特別關(guān)心老百姓的生活，是人人稱頌的好官。后來一個叫李希烈的人起兵造反，進(jìn)攻朝廷。朝廷派顏真卿去勸導(dǎo)李希烈?guī)煟何覀兂Ｕf“字如其人”，顏真卿剛正威武，寧死不屈，所以他的字和他的人一樣，結(jié)構(gòu)寬博，剛勁有力，我們不僅要學(xué)習(xí)他的書法，還要學(xué)習(xí)他不卑不亢、堂堂正正做人的精神！這節(jié)課，我們就以他這種堂堂正正的做人精神來端端正正地書寫顏體書法?。ǔ鍪菊n題：豎折的寫法）板書課題：豎折探究學(xué)習(xí)一.“豎折”的寫法：（1）思考：豎折和橫折都是由“橫畫”和“豎畫”兩筆分寫而成，它們有什么異同？為什么會不一樣呢？（出示圖片）生作答； （2）師概括：轉(zhuǎn)鋒向右下頓筆、鋪毫、力行。另起一筆向左逆鋒起筆寫橫。向右下頓筆。向左回鋒提收。（3） 師講解運筆示意圖，并示范“豎折”后分享筆畫生練習(xí)，并上傳師點評生鞏固練習(xí)師拍照點評；（智慧平板互動）（4） 師提問：“山”和“世”字的豎折完全一樣嗎？哪里不一樣?想想為什么不一樣？（出示圖片）生作答；二.“豎折”的運用： （1）師出示范字“世”字，如何寫好世字？；（4）生：先寫長橫，再寫中間的豎折，然后是右邊的豎，最后再寫左邊的豎折。（5）師分享范字生練習(xí)，后上傳（師巡視，并糾錯）師點評；（智慧平板互動）（6）師講解后，生練習(xí)分組交流討論，并挑選12個優(yōu)秀的字上傳，經(jīng)驗分享； 1.出示書法作品。2.巡視、糾錯。3.根據(jù)學(xué)生提出的問題適時講解示范。4.智慧平板互動。1.欣賞、思考。2.提出問題。3.探究討論。課堂作業(yè)1.完成豎折筆畫的練習(xí)，拍照上傳。2.分組討論后，拍照上傳。3，完成“世”字的書寫。巡視指導(dǎo)，拍攝有代表性的作業(yè)。1.學(xué)生作業(yè)。2.拍照上傳。拓展練習(xí)認(rèn)真觀察古代名家所寫的字，仔細(xì)體會不同書家字體，能找到豎折在哪里嗎?豎折的寫法有什么異同？總結(jié)下課這節(jié)課我們書寫了豎折，書寫了世字，知道了四步法，創(chuàng)作了書法作品，開心嗎？我也很開心！你們學(xué)習(xí)書法的態(tài)度認(rèn)真、專注，讓我敬佩！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。大書法家之所以成名成家，靠的不是聰明，而是勤學(xué)苦練。你們剛開始寫不好毛筆字沒有關(guān)系，學(xué)習(xí)書法需要天天練習(xí)，堅持寫，不放棄，不間斷，日積月累，相信你們的毛筆字會越寫越好，相信你們會真正地?zé)釔蹠ㄋ囆g(shù)！1.平板互動評價。2.總結(jié)、引導(dǎo)、鼓勵。課后環(huán)節(jié)拓展提高課外作業(yè)臨寫“豎折”一張和“世山出”各兩張，注意字形結(jié)構(gòu)以及筆畫形態(tài)。拍照上傳，并相互分享。拍照上傳。反思評價