新課導入,新課導入,人教版教材七年級下冊第一單元,第二課：青春的心弦 第一框：男生女生,明確目標 輕松起航,自主學習 梳理知識,感知差異 認識并悅納自我,NO.1:找一找,NO.1:找一找,根據社團調查，結合生活實際找一找男生女生存在哪些差異？,NO.1:找一找,NO.1:找一找,男女生的差異表現,互相學習 欣賞并完善自我,NO.2:夸一夸,站在對方的立場，夸一夸我們班的男生、女生所擁有的特質。,我們班的男神是：,我們班的女神是：,NO.2:夸一夸,他（她）們身上有哪些閃亮的特質？,NO.3:美一美,女排的魅力在哪里？,拒絕刻板、激發潛力、成就自我,NO.3:美一美,NO.3:美一美,我想成為這樣的男（女）生,NO.3:美一美,NO.3 美一美,不負青春 攜手同行,男：我們是本巨著 記著一生的英勇瀟灑 女：我們是首小詩 載著無比的溫文爾雅 男：我們像塊堅石 大風大浪掠過，石塊兒依存 女：我們像顆星星 無際黑暗難掩星光點點,不負青春 攜手同行,男：我們愛穿一身牛仔外出兜風 女：我們愛撐一把花傘雨中散步 男：我們把試卷丟在一邊大喊輕 松快樂 女：我們小心翼翼把錯題訂正 男：我們愛騎車滿街穿梭顯威風 女：我們愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市,不負青春 攜手同行,男：我是男生 女：我是女生 合：我們都是青春的主角 有時間，有力量，有燃燒的信念 合：我們立誓： 正視差異、互相學習 優勢互補、共同進步,不負青春 攜手同行,男：我們之班級為青春之班級 女：我們之家庭為青春之家庭 男：我們之國家為青春之國家 女：我們之民族為青春之民族 合：我們之民族為青春之民族,真誠感謝各位的聆聽