冀教版一年級下冊數(shù)學(xué) 6.1認(rèn)識長方形和正方形教學(xué)反思

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冀教版一年級下冊數(shù)學(xué) 6.1認(rèn)識長方形和正方形教學(xué)反思

u 教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)讓學(xué)生在認(rèn)識長方形和正方形的圖形特征。在本節(jié)課中一系列的知識點都通過學(xué)生的動手實踐來獲得。興趣是推動學(xué)習(xí)的一種最實際的內(nèi)部驅(qū)動力，是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性中最現(xiàn)實最活躍的因素，同時根據(jù)學(xué)生“好奇、好動”心理，課上就讓學(xué)生把課前準(zhǔn)備充足的活動材料，每個小組一堆實物（如：牙膏盒、乒乓球、易拉罐、魔方、小木塊等）玩一玩，分一分，在這樣的過程中學(xué)生不知不覺地感知了這些實物的形狀，并為后繼學(xué)習(xí)營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過教師講解，小組合作交流等學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生掌握本節(jié)課所學(xué)知識，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運用到生活中

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