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人教部編版五年級上冊語文《鳥的天堂》教學建議.doc

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人教部編版五年級上冊語文《鳥的天堂》教學建議.doc

鳥的天堂教學建議1.課前建議有條件的學生查閱有關“鳥的天堂”的資料。2.初讀課文時,要求學生讀準字音,讀通課文,借助上下文理解詞語的意思。還要引導學生思考:作者和他的朋友幾次去了“鳥的天堂”?每一次見到了什么景象?為什么兩次所見所聞會不一樣?在解決這些問題的基礎上,理清作者的寫作思路和課文的脈絡層次,初步體會作者的思想感情。3.深入閱讀時,教師可以引導學生探究以下問題:為什么這

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