人教版九年級上冊數學25.3《用頻率估計概率》教學設計—天津市公開課.doc
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人教版九年級上冊數學25.3《用頻率估計概率》教學設計—天津市公開課.doc
25.3 用頻率估計概率教學設計一、內容和內容解析:1、內容用頻率估計概率2、內容解析“用頻率估計概率”是“概率初步”這一章的第三節,是在學生初步了解概率的意義及會用概率的古典定義求一些簡單等可能事件的概率之后對概率的進一步研究.教材這樣編排其主要意圖有三:1、遵從概率的產生及發展規律,歷史上概率(指客觀概率)的定義經歷了三個階段:概率的古典定義;概率的統計定義;概率
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