部編人教版小學(xué)語文六年級下冊 語文園地四 課時練
第一課時1、 下面屬于作文結(jié)尾的好處是( )A.首尾呼應(yīng)、激趣導(dǎo)入、點(diǎn)明題旨、意猶未盡B.首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、開門見山、意猶未盡C.首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點(diǎn)明題旨、意猶未盡D.首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、開頭點(diǎn)題、意猶未盡二、根據(jù)開頭,試著寫一寫結(jié)尾。中國有句諺語:習(xí)慣成自然。同時,希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種優(yōu)秀?!蔽蚁耄何业牧?xí)慣也是一種優(yōu)秀吧!”第二課時一、填空。1. 竹石是 代 所寫,全詩描寫了竹子傲然挺,其中表達(dá)竹石堅勁頑強(qiáng)的句子是 , 。2. 大漠沙如雪 , 。,要留清白在人間 。 二、連一連。有意栽花花不發(fā) 忠言逆耳利于行良藥苦口利于病 莫把無時當(dāng)有時樹欲靜而風(fēng)不止 無心插柳柳成蔭常將有日思無日 子欲養(yǎng)而親不待書到用時方恨少 事非經(jīng)過不知難參考答案第一課時一、C二、我一直認(rèn)為,一個人的品格、能力多半來自習(xí)慣,是習(xí)慣使身體自動地做,是習(xí)慣在打造人的第二天性。俗話說的好:一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人沒有習(xí)慣,就不能走向成功之巔。第二課時1、 清;鄭燮;千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)2、 燕山月似鉤 粉骨碎身渾不怕三、略