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人音版二下音樂《勤勞的小蜜蜂》教案(邴老師教學設計).doc

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人音版二下音樂《勤勞的小蜜蜂》教案(邴老師教學設計).doc

勤勞的小蜜蜂律動課教學設計教材分析:愛模仿是聾童的天性,而如何把這種天性發揮到一個受益的層面上,使聾童在動的過程中得到各種有利身心健康的體會。而舞蹈正是一個十分不錯的選擇,讓聾童在身體動起來的同時,又培養其對音樂對藝術的感受能力,得到一種欣賞美和表現美的情感體會。針對聾童肢體動作發展的程度,設計了舞蹈勤勞的小蜜蜂。以學習舞蹈動作中基本動作小碎步、飛翔手為課題設計的中心,讓學生在

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