人音版三下音樂《孤獨(dú)的牧羊人》教案（平老師公開課教學(xué)設(shè)計(jì)）.doc

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人音版三下音樂《孤獨(dú)的牧羊人》教案（平老師公開課教學(xué)設(shè)計(jì)）.doc

孤獨(dú)的牧羊人【教學(xué)理念】1、以音樂審美為核心。在教學(xué)中，要強(qiáng)調(diào)音樂的情感體驗(yàn)，根據(jù)音樂藝術(shù)的審美特征，引導(dǎo)學(xué)生對音樂情感內(nèi)涵和表現(xiàn)形式的整體把握，領(lǐng)會音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用。2、突出音樂實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)。讓學(xué)生主動參與聆聽、歌唱與表演，通過音樂實(shí)踐來體驗(yàn)作品的美。3、把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣貫穿始終。【教材分析】孤獨(dú)的牧羊人是美國音樂故事影片音樂之聲的插曲，但與影

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