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人音版四年級下冊音樂演唱《我們大家跳起來》教案(汲老師公開課教學設計).doc

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人音版四年級下冊音樂演唱《我們大家跳起來》教案(汲老師公開課教學設計).doc

人民音樂出版社 四年級(下冊)第一課 跳起來 唱歌教學我們大家跳起來教學設計教學目標:1、情感態度與價值觀:通過學習歌曲我們大家跳起來使學生能樂于參與到聆聽、演唱、演奏、律動等活動中來,感受體會三拍子旋律帶來的美感。初步了解小步舞,并可以簡單的跳一跳,在音樂中找到快樂,分享快樂,從而喜愛音樂,熱愛生活。2、過程與方法通過聽、唱、奏、演等多種音樂實踐活動、多

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