部編人教版小學語文六年級下冊 16 真理誕生于一百個問號之后課件

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部編人教版小學語文六年級下冊 16 真理誕生于一百個問號之后課件

20真理誕生于一百個問號之后用事實說話作者運用了哪些事例來證明自己的觀點？第一個事例謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發現問題通過反復的試驗和研究發現水的漩渦的旋轉方向和地球的自轉有關。反復第二個事例英國的著名化學家波義耳偶然發現鹽酸會使花瓣變紅繼而進行了許多實驗終于發明了酸堿試紙。許多終于奧地利醫生從兒子做夢時眼珠轉動這個現象經過反復觀察和分析推斷出凡睡者眼珠轉動時都表示在做夢的普遍規律。第三個事例反復看看三段話在寫法上、內容上有什么相同點？我們發現這三段話的寫法是相同的，都是先寫發現問題，再寫研究問題，最后寫解決問題。議論文議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點、論據和論證。又可分為三部分：是什么，為什么，怎么做。論題是指標題是論點的議論文

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