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人音版六年級下冊音樂《拍手拍手》教案(毛老師公開課教學設計).doc

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人音版六年級下冊音樂《拍手拍手》教案(毛老師公開課教學設計).doc

拍手拍手一、教學內容:學唱歌曲拍手拍手,并讓學生進行表演。 教學目標: 二、知識目標:通過歌曲學唱,掌握附點四分音符,以及休止符、重音記號,并了解其在歌曲中的作用; 情感目標:在歌曲表演中,教育學生樹立文明新風,用歌聲歌唱“團結、友誼”,表達情感,享受音樂帶來的歡樂。 能力目標:培養學生的歌唱能力和創作意識。 三、教學重點:學習副歌部分的合唱 四、教學過

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