我有一雙勤勞的手”主題班會一、活動目標通過活動使學生懂得自己的事自己做，不斷地勞動可以促使自己的小手更勤快，大腦也會更發達、更聰明。二、活動要點1自己的事自己做是愛勞動的表現。2要快速、高質量地做好自己應做的事。三、教具準備：紅領巾、小紅花、小獎品、圖片。四、活動過程(一)謎語導入起立：齊唱隊歌全體請坐小朋友，今天我們班要開展一個我有一雙勤勞的手的主題班會。一只頑皮的小熊知道了，給我們帶來了一則謎語，想不想猜一猜呀？謎語一：一棵樹，十個杈，不長葉子不開花。一（2）班的小朋友可真厲害。再猜一則好嗎？謎語二：我家十兄弟，天天不分離。（二）小手的作用可真大我們都有一雙小手，它的作用大著呢！1.小組討論：說說自己的小手能做什么。2.交流交流贊一贊：自己的小手有多靈巧。3.比賽，看看誰的小手最靈巧，誰的小手最能干。穿脫衣服表演、系紅領巾表演。4.朗誦：人有兩個寶小小手5.用靈巧的小手給別人送一份溫暖：做一個最漂亮的頭飾，送給自己的好伙伴。（三）揮起小手跳一跳我們班的小朋友的手可真了不得，既能干有靈巧，我們有這樣的小手多幸福啊！來吧，揮揮我們的小手，快樂地唱一唱、跳一跳吧！集體舞粉刷匠（四）小結孩子們，你們為有這樣一雙靈巧的手而感到快樂嗎？那就用你們這雙能干的手去描繪我們燦爛的明天吧