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    ”共創(chuàng)文明班級爭做文明學(xué)生“活動方案

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    ”共創(chuàng)文明班級爭做文明學(xué)生“活動方案

    共創(chuàng)文明班級,爭做文明學(xué)生活動主題:共創(chuàng)文明班級,爭做文明學(xué)生活動對象:XX小學(xué)X(x)班全體學(xué)生活動時間:201X年5月活動目的: 1.倡導(dǎo)禮貌用語,規(guī)范學(xué)生行為,塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。2.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,推動學(xué)校關(guān)于“構(gòu)建文明校園”活動的進(jìn)展。3.以小手拉大手,影響和帶動每個家庭、每個公民積極響應(yīng)市委關(guān)于“創(chuàng)建文明城市”的號召。4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會禮貌待人,增進(jìn)學(xué)生友誼,增強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)班級和諧發(fā)展。活動安排:分三個階段第一階段:觀察班級里存在的不和諧現(xiàn)象,搜集古今中外典型的文明事例。第二階段:召開主題班會,做好思想動員。第三階段:評比表彰:利用晨會評出“一日文明之星”;利用品評課評出“一周文明之星”;期末評出“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎。活動過程:班主任提出活動主題,并做總動員X老師發(fā)言: 同學(xué)們,我們中華民族自古就是“禮儀之幫”,56個民族團(tuán)結(jié)一心,親如一家。也正是由于各民族團(tuán)結(jié)一心才能一次次抗擊外寇的侵略,使多災(zāi)多難的祖國雖歷經(jīng)風(fēng)雨,卻毅然堅(jiān)定地挺立于世界之林。治理班級和治理國家是一樣的道理。富民強(qiáng)國靠萬眾一心,同心協(xié)力,建立一個積極向上的文明班級同樣需要大家的共同努力。相信你們會為自己是 XX小學(xué)X(x)班的學(xué)生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!中隊(duì)長發(fā)言: 同學(xué)們,我們大部分時間是在學(xué)校度過的。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方。它是我們成長的搖籃,是我們夢想起航的地方。而教室是我們在學(xué)校呆的時間最多的地方,它是老師播種知識的圣壇,是大家開啟智慧,獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進(jìn)步的成長港灣。因此,我們要用我們的實(shí)際行動去維護(hù)它的榮譽(yù),使它因我們的努力而充滿生氣,因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認(rèn)可和社會的贊譽(yù)。同學(xué)們,還等什么?趕快行動起來吧!班長發(fā)言: 同學(xué)們,自古以來,中華民族就重視禮儀,我們從幼兒園起就背誦三字經(jīng),聽老師講孔融讓梨程門立雪臥冰求鯉雪中送炭等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的時候還不顧路途遙遠(yuǎn),千里迢迢,風(fēng)塵仆仆地前去拜老子為師,他早晚不離老師左右,畢恭畢敬,虛心求教。毛澤東在做了國家主席之后還不忘去探望自己的小學(xué)老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信,說到做到。課堂上,我們曾經(jīng)為波蘭少年團(tuán)結(jié)友愛,不歧視殘疾人的行為而喝彩,我們曾經(jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天,劉海波同學(xué)吐了一地,同學(xué)們不顧刺鼻的氣味又是給他送水,又是幫著清理。課間操時,劉炎不小心磕破了頭,劉念博同學(xué)趕緊報(bào)告并協(xié)助老師送他去醫(yī)院治療。同學(xué)們,讓我們嚴(yán)格自律,互相幫助,共同努力,塑造一流的文明班級形象! 小品: 五里與無理表演者:馬航宇(演年輕人) 范旭航(演老大爺) 旁白:董坤萌旁白:從前有個年輕人騎馬趕路,到了黃昏還沒有找到住處,心里很著急。忽然,他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng),便高聲喊:書年輕人:老頭,這離旅店還有多遠(yuǎn)?老大爺:五里。旁白:年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路,仍不見人煙。他自言自語道:老頭子騙人,五里!什么五里?他猛然醒悟過來,這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌,怎么能得到正確答復(fù)呢?于是,他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,見那位老農(nóng)還在那里,他急忙翻身下馬,恭敬地叫了一聲:老大爺,請問這離旅店還有多遠(yuǎn)?老大爺:你已經(jīng)錯過了路頭,如不嫌棄,可到我家一住。思考交流:為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結(jié)果?學(xué)生代表發(fā)言:年輕人初次問路時言行不恭敬,老人以“五里”來告誡他的“無理”。年輕人碰壁后恍然大悟,第二次問路時,翻身下馬,言語禮貌,贏得了老人的歡心,以賓客相待。老師總結(jié):同學(xué)們,像這種“不施一禮,多跑十里”的事情,希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。文明禮儀歌:進(jìn)校背好書包進(jìn)學(xué)校,服裝整潔領(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌,清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼,挺胸抬頭面帶笑。升旗立正肅立升國旗,仰望國旗徐徐起。少先隊(duì)員行隊(duì)禮,高唱國歌情無比。熱愛祖國記心里,革命傳統(tǒng)不忘記。上課上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎老師。站立問聲老師好,精神飽滿學(xué)知識。坐如鐘,站如松,讀寫姿勢要堅(jiān)持。課間下課起立師先行,用品提前準(zhǔn)備好。上下樓梯右側(cè)行,講話走路都要輕。環(huán)境衛(wèi)生保持好,室外游戲講文明。做操做操站隊(duì)快靜齊,動作到位要用力。做好眼操保視力,穴位準(zhǔn)確不忘記。兩操堅(jiān)持志不移,努力達(dá)標(biāo)練身體。放學(xué)環(huán)境衛(wèi)生定好崗,每天值日要做到。清理書桌把地掃,不讓紙屑到處跑。課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好。回家放學(xué)路上不亂跑,安全第一要記牢。見到長輩先問好,學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。幫助父母干家務(wù),熱愛勞動最重要。睡前學(xué)具準(zhǔn)備好,校服領(lǐng)巾別忘了。文明禮貌處處要從家一直到學(xué)校,文明禮貌處處要。我把地面掃一掃,尊敬父母是孝道。乘坐公交到學(xué)校,先下后上要禮讓。遇見老師和同學(xué),先鞠躬來后問好。文明禮貌處處要,優(yōu)秀少年要記牢。文明禮貌伴我行文明禮貌多重要,時時刻刻伴我行。中午打飯不擁擠,一個一個慢慢盛。見了長輩要說您,互相謙讓要說請。慢步輕聲靠右行,不能追跑和打鬧。上課發(fā)言先舉手,老師允許再開口。同學(xué)之間講團(tuán)結(jié),解決矛盾不打鬧。下課說話小點(diǎn)聲,別人做事不打擾。不能侵犯私人權(quán),日記信件不偷看。有痰絕不隨便吐,果皮紙屑不亂丟。好學(xué)生,懂禮貌,態(tài)度和氣帶微笑;同學(xué)之間講團(tuán)結(jié),互相幫助同進(jìn)步!艱苦樸素要發(fā)揚(yáng),節(jié)約水電記心里;同學(xué)有難我?guī)椭\實(shí)友愛講文明;回家勤把家務(wù)做,爭當(dāng)文明禮儀生。隊(duì)長和班長總結(jié)激勵:同學(xué)們,本次“共創(chuàng)文明班級,爭做文明學(xué)生”的主題班會到此結(jié)束,讓我們以小學(xué)生守則和小學(xué)生在校一日行為規(guī)范為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),時時刻刻嚴(yán)格要求自己,爭做文明好少年,為學(xué)校和班級的和諧發(fā)展而努力

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