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冀人版二年級下冊科學6 炎熱的夏天 教學設計.doc

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冀人版二年級下冊科學6 炎熱的夏天 教學設計.doc

6 炎熱的夏天 教學設計一、教學目標1、科學探究目標:能用多種感官觀察夏天的變化。2、科學知識目標:舉例說出夏天變化對植物和人類的影響。3、科學、技術、社會環境目標:愿意傾聽、分享他人觀察到的夏天的變化,樂于表達、講述自己的觀察結果。二、教學重點能說出夏天變化的現象。三、教學難點能準確模仿夏天常見的動物叫聲。四、教學準備多媒體課件各種圖片夏天動物叫聲

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