科粵版九年級下冊化學8.3《酸和堿的反應(yīng)》教學設(shè)計（廣西市級公開課）.doc

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科粵版九年級下冊化學8.3《酸和堿的反應(yīng)》教學設(shè)計（廣西市級公開課）.doc

附件3：教學設(shè)計模板課題酸和堿的反應(yīng)課時第一課時解讀課標知道酸和堿發(fā)生了反應(yīng)解讀學生之前的學習中學生對酸和堿的性質(zhì)和用途有了初步認識，但對酸堿之間是否會發(fā)生反應(yīng)很是疑惑而且非常迫切的想知道答案，本節(jié)課順應(yīng)了學生深入學習的需要,探究的欲望.對于學生來說，判斷化學變化的發(fā)生一般從發(fā)生明顯的現(xiàn)象入手,而酸堿混合卻沒有明顯的現(xiàn)象,對中和反應(yīng)到底能否發(fā)生會產(chǎn)生

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