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    部編人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè) 類(lèi)文閱讀-11趙州橋

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    部編人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè) 類(lèi)文閱讀-11趙州橋

    類(lèi)文閱讀-11趙 州 橋我國(guó)著名的三大石窟據(jù)說(shuō)公元336年,有位()的僧人路過(guò)敦煌的沙鳴山時(shí),看見(jiàn)了沙鳴山在一片金光的籠罩之下出現(xiàn)了千佛的形狀,于是他無(wú)比虔誠(chéng)地開(kāi)鑿了第一個(gè)石窟,供奉佛像。現(xiàn)在,在敦煌近500個(gè)洞窟中,有2400多座彩塑、4.5萬(wàn)平方米的壁畫(huà)和5座唐宋木結(jié)構(gòu)建筑。這是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù)。河南洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟,是北魏時(shí)期開(kāi)鑿的。主佛盧舍那大佛,身高17米,頭高4米,耳長(zhǎng)1.9米,是龍門(mén)石窟中最高最大的佛像。他面容端莊嫻雅,表情溫和親切,被譽(yù)為“東方的維納斯”。山西大同的云岡石窟也是北魏時(shí)期開(kāi)鑿的。著名的露天大佛有17米高,端坐在危崖絕壁中,笑瞇瞇地俯視著()。特別()的是,云岡石窟的浮雕以連環(huán)畫(huà)的形式敘述了釋迦牟尼從誕生到成佛的故事。敦煌莫高窟、龍門(mén)石窟和云岡石窟是我國(guó)著名的三大石窟,每年都要吸引()的游客前去參觀游覽。1.把下列四字詞語(yǔ)填入句子中合適的括號(hào)里。引人注目 成千上萬(wàn) 蕓蕓眾生 德高望重2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。短文介紹了 、 、 三大石窟,其中世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大的是 ,講述釋迦牟尼從誕生到成佛故事的是 ,“東方的維納斯”指的是 。3.請(qǐng)你在短文中找出一處運(yùn)用了列數(shù)字說(shuō)明方法的句子,用“ ”畫(huà)出來(lái)。并寫(xiě)一寫(xiě)這樣寫(xiě)的作用。4.讀了短文,判斷正誤,對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”。(1)這三座石窟都是在北魏時(shí)期開(kāi)鑿的。 ( )(2)這三座石窟都是佛教勝地。( )(3)只有中國(guó)人喜歡去這三座石窟游覽。( )(4)從這三座石窟我們能感受到古代勞動(dòng)人們的智慧和偉大。( )1.德高望重 蕓蕓眾生 引人注目 成千上萬(wàn)2.敦煌莫高窟 龍門(mén)石窟 云岡石窟 敦煌莫高窟 云岡石窟 龍門(mén)石窟內(nèi)的主佛(盧舍那大佛) 3.例:畫(huà):現(xiàn)在,在敦煌近500個(gè)洞窟中,有2400多座彩塑、4.5萬(wàn)平方米的壁畫(huà)和5座唐宋木結(jié)構(gòu)建筑。 作用:使讀者更加清楚、明了地知道莫高窟規(guī)模的宏大。4.(1)(2)(3)(4)蘇 州 園 林(片段)我國(guó)的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對(duì)稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱,好像故意回避似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊,西邊絕不會(huì)來(lái)一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫(huà)來(lái)比方,對(duì)稱的建筑是圖案畫(huà),不是美術(shù)畫(huà),而園林是美術(shù)畫(huà),美術(shù)畫(huà)要求自然之趣,是不講究對(duì)稱的。蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺(jué)得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,絕不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果。1.短文中加粗的詞語(yǔ)“往往”能否去掉?請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)詞語(yǔ)的作用。2.畫(huà)橫線的句子使用了( )的說(shuō)明方法。A.舉例子 B.做比較 C.打比方 D.下定義3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。這篇短文的說(shuō)明對(duì)象是 ,說(shuō)明對(duì)象的突出特征是 。4.根據(jù)短文第二自然段的描述,你覺(jué)得下面圖( )最符合該段所描繪的景象。池沼上兩座不一樣的橋,河岸邊有高低曲折的石岸。池沼上一座橋,河邊有堆砌整齊的石岸池沼上一模一樣兩座橋。一 二 三1.不能,這個(gè)詞語(yǔ)是大多數(shù)的意思,指概述,并不是全部。2.B3.蘇州園林 不對(duì)稱的自然之趣4.三

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