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粵教版科學三年級上冊第3單元測試題

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粵教版科學三年級上冊第3單元測試題

粵教版科學三上第3單元測試題_________ 年_________班一、填空題(每空1分,共15分)1. 生活中有許多物體由( )、( )、( )和石頭制成,像棋子一樣,它們都是( )。2. 液體沒有固定的( ),但有確定的( )和( )。3. 常用的量筒有( )ml、( )ml、( )ml( )ml。 4. 空氣是有( )的,但是比較( )。 5. 固體和液體都能占據( ),那氣體也能占據( )。二、判斷(每題3分,共30分)1. 固體都是有形狀的。()2. 液體是不會流動的。( )3. 量筒和量杯是玻璃制品觀察時要注意安全,輕拿輕放。( )4. 砂鍋是人們常用的一種炊具。在逃選砂鍋時,人們常會將砂鍋壓入水中,觀察內壁是否漏水,如果漏水滲水,就不能使用了。()5.觀察水面所在的刻度,視線要與水的凹面平行,如果俯視,數值就會偏大。( ) 6.空氣雖然看不見、摸不到,但是可以流動。()7.我們可以用手抓住空氣,也可以聞到空氣的味道。 ( )8.我們給籃球充氣,這說明了空氣占據了籃球的空間。( )9. 冰雪融化這是水的狀態變化現象。( )10.汽車輪胎是利用空氣被壓縮的原理制成的。( )三、選擇(每題3分,共24分)1.下列是固體的是()。A.冰塊B.水 C.礦泉水2. 下列對液體的共同性質描述正確的是( )。 A.沒有形狀 B.隨盛放物體的形狀改變而改變C.是流動的物體 D.沒有形狀的流動物體3.小紅量取100毫升水,下列量筒最合適的是()A量程為100毫升,最小刻度值為1毫升 B量程為85毫升,最小刻度值為1毫升C量程為100毫升,最小刻度值為2毫升 D量程為500毫升,最小刻度值為1毫升4.液體和固體的相同點是( )。A.固體不會流動。液體會流動。 B.固體有固定的形狀。液體沒有固定的形狀。C.固體和液體具有一定的體積。5.下列不屬于壓縮空氣的是( )。 A. 籃球 B. 打氣管 C. 天平秤氣球6.下面哪個不是空氣的特點()。 A.不會流動B.容易壓縮C.無色無味 7.夏天,打開冰棒的包裝紙,常常會看見冰棒在冒“白氣”,其原因是( )。A.冰棒融化產生的小水滴 B.冰棒周圍的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠C.冰棒周圍的空氣遇冷液化而成的液滴 D.冰棒熔化后蒸發產能的水蒸氣8. 關于蜂蜜、水和油的流動速度的比較正確的是( )。 A.水蜂蜜油 B.蜂蜜油水 C.水油蜂蜜 D.蜂蜜水油四、實驗:(10分)(一) 實驗:能給水變個樣嗎 實驗器材:水一杯、氣球和橡皮筋一條。 實驗步驟:把杯中的水倒入氣球中并用橡皮筋綁緊氣球口,使它變成水球。嘗試通過各種方法改變水球的形狀。 觀察并描述現象做好記錄。記錄:拉(形狀)壓(形狀)水球變長變扁結論: _________________________________________________________________(二)實驗名稱:固體、液體占據空間嗎實驗材料:水、塑料瓶和一些小石塊 實驗過程:往瓶子里加入半瓶水,并在瓶壁上標記水位,在慢慢地往瓶里加入小石子,觀察水位的變化情況。記錄:加入石子水位變化半瓶水一半石子水位超過半瓶半瓶水全部石子水溢出瓶口結論:_________________________________________________五、連線題。 (4分)石塊 牛奶 小盒 飲料固體 不是固體六、簡答( 共17分)1. 正確使用量筒測量液體時,正確的讀數方法是? (6分) 2. 為什么不能把裝滿水的玻璃瓶放入冰箱的冷凍層?(7分)3.空氣的體積可以被壓縮,也可以恢復,這種特性被廣泛應用在生產和生活中。你能舉出一些實例嗎?(4分)參考答案一、填空1. 金屬 塑料 木材 固體2. 形狀 體積 質量 3. 10 50 100 250 4. 質量 輕5. 空氣 空間 二、判斷題(打的打,錯的打)1.()2. ()3. ( )4. ()5. ()6. ( )7. ()8.()9. ()10. ()三、選擇 1.A2.D 3.B4.C5.C6.A7.D8.C四、(一) 結論: 水是沒有一定形狀的物體,所以裝入氣球中變成水球后會呈現不同的形狀。(二)實驗結論:當把小石塊加入水中后水位上升了,實驗證明固體和液體都能占據空間。五、石塊 牛奶 小盒 飲料固體 不是固體六、1讀數時,面對刻度,視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出所取液體的體積數。 2. 水在溫度降到一定程度是會由液態的水結成固態的冰,而且水結成冰后體積會增大,會把玻璃瓶漲碎。3.如籃球、汽車輪胎、小朋友玩的充氣城堡等等

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