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(冀教版)小學三年級科學上冊第五、六單元檢測卷A(附答案)

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(冀教版)小學三年級科學上冊第五、六單元檢測卷A(附答案)

冀教版)小學三年級科學上冊第五、六單元檢測卷學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________題號一二三四五總分得分請認真答題,要求書寫規范、端正、整潔一、想一想,填一填。(28分)1. 當雙手向兩邊拉長彈簧和皮筋后,彈簧和皮筋要 ,對手產生了 。2. 當物體放人水中時,它就受到了水對它 的力,這就是 。3. 由于 的作用,有些物體可以漂浮在水面上。4. 一個物體在另一個物體表面運動時,兩個物體的接觸面會發生摩擦,因為運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫 。5. 物體摩擦力的大小與 和 有關。6. 是中國科學院及中國工程院院士,對我國的航天技術、系統科學和系統工程做出了巨大的和開拓性的貢獻,被譽為“ ”和“ ”。7. 水火箭各個部分的 、 以及 等都可能影響水火箭飛行的高度,查閱資料分析影響水火箭發射高度的因素,通過試驗進行測試。二、正確判斷。(對的打“”,錯的打“錯”)(14分)1. 水火箭飛行時射身打轉,應調整尾翼的位置和大小。( )2. 氣球靠空氣的反沖力前進。( )3. 物體在水中下沉,是因為物體沒有受到水的浮力的作用。( )4. 大小、形狀相同的物體,重的容易沉,輕的容易浮。見常干式( )5. 拉彈簧的時候,你會感受到彈力,但是壓彈簧的時候不會。( )6. 弓箭是利用彈性原理制作而成的。( )7. 摩擦力是直接施加在物體上的力。( )三、準確選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(24分)1. 下列選項中,( )是用來測量彈力的。A. B. C. 2. 我國( )時期,萬戶陶成道試圖利用火藥制成的“火箭”帶自己上天。A. 明朝 B. 商朝 C. 唐朝3. 在下列三個力中,不是彈力的是( )。A. 手對彈簧的拉力 B. 跳水運動員對跳板的壓力 C. 水對球的支撐力4. 下列關于浮力的說法,正確的是( )。A. 只有在水上才會有浮力B. 浸沒在水中的石塊不會受到浮力C. 浮力是直接施加在物體上的力5. 關于常見的力,下列說法不正確的是( )。A. 乒乓球在水中會受到浮力 B. 壓彈簧時產生的是摩擦力C. 拖輪胎時,輪胎與地面產生了摩擦力6. 下列說法中不正確的是( )。A. 彈力是由于物體發生彈性形變而產生的力B. 很多物體都能像彈簧一樣產生彈力C. 坐在凳子上的人,受到的支持力是因為人的形變而產生的彈力四、看圖回答問題。(10 分)1. 根據下圖提示,設計一個實驗證明尖端材料對水火箭的影響,并說說實驗過程中的注意事項。報紙做的箭頭 硬卡紙做的箭頭2. 仔細觀察右圖,把圖上的空補充完整,并回答下面的問題。(1)它的名稱是 。(2)它是測量 的大小的常用工具。(3)當讀數時,我們的視線要與 持平。五、回答問題。(24 分)1. 將土豆放入水中,土豆會下沉。怎么才能讓土豆在水中浮起來?2. 用彈簧測力計緩緩拖動筆袋,測力計示數發生變化的原因是什么?3. 水火箭制作成功后,怎樣才能讓水火箭飛得更高?參考答案一、1. 恢復原狀 彈力2. 向上托起 浮力 3. 浮力4. 摩擦力5. 物體表面粗糙程度 物體的輕重6. 錢學森 中國航天之父 火箭之王7. 材料 制作工藝 整體設計二、 三、1. B 2. A 3. C 4. C 5. B 6. C四、1. 用同一個水火箭,只更換尖端材料,進行發射,記錄飛行的時間。對比即可。注意事項:測試尖端材料對水火箭飛行的影響時,一定要保證其他條件不變。2. 圖:(1)提環(2)指針(3)刻度板(4)掛鉤問題:(1)彈簧測力計(2)力(3)刻度五、1. 掏空土豆,弄成船形,土豆就會浮起來。2. 彈簧測力計在拖動筆袋的過程中,筆袋與桌面之間產生了摩擦力。3. 采用好的尖端材料;合適的身長;合適的充水量

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