人教版八年級下冊數(shù)學 19.2.2 一次函數(shù) PPT課件
p19.2一次函數(shù)19.2.2一次函數(shù)第一課時第二課時人教版數(shù)學八年級下冊第三課時第四課時一次函數(shù)的概念及解析式第一課時返回某登山隊大本營所在地的氣溫為5,海拔每升高1km氣溫下降6.登山隊員由大本營向上登高xkm時,他們所在位置的氣溫是y.試用函數(shù)解析式表示y與x的關系.這個函數(shù)是正比例函數(shù)嗎?它與正比例函數(shù)有什么不同?這種形式的函數(shù)還會有嗎?y=5-6x1.結合具體情境理解一次函數(shù)的意義,能結合實際問題中的數(shù)量關系寫出一次函數(shù)的解析式.2.能辨別正比例函數(shù)與一次函數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系.素養(yǎng)目標3.能利用一次函數(shù)解決簡單的實際問題.(1)有人發(fā)現(xiàn),在2025時蟋蟀每分鳴叫次數(shù)c與溫度t(單位:)有關,即c的值約是t的7倍與35的差.(2)一種計算成年人標準體重G(單位:千克)的方法是:以厘米為單位量出身高值h,再減常數(shù)105,所得的差是G的值.解:是函數(shù)關系,函數(shù)解析式為c=7t-35(20t25)解:是函數(shù)關系,函數(shù)解析式為G=h-105一次函數(shù)的概念(3)某城市的市內(nèi)電話的月收費額y(單位:元)包括月租費22元和撥打電話x分鐘的計時費(按0.1元分鐘收取).(4)把一個長10cm、寬5cm的長方形的長減少xcm,寬不變,長方形的面積y(單位:cm2)隨x的變化而變化.解:是函數(shù)關系,函數(shù)解析式為y=0.1x+22解:是函數(shù)關系,函數(shù)解析式為y=-5x+50(0x10)【討論】分別說出這些函數(shù)的常數(shù)、自變量,這些函數(shù)解析式有哪些共同特征?解:(1)c=7t-35的常數(shù)為7、-35,自變量為t;發(fā)現(xiàn):它們都是常數(shù)k與自變量的______與常數(shù)b的____的形式.和乘積(2)G=h-105的常數(shù)為1、-105,自變量為h;(4)y=-5x+50的常數(shù)為-5、50,自變量為x.(3)y=0.1x+22的常數(shù)為0.1、22,自變量為x;觀察以上出現(xiàn)的四個函數(shù)解析式,它們是不是正比例函數(shù),那么它們共同的特征如何表示呢?yk(常數(shù))x=b(常數(shù))+(1)c=7t-35(2)G=h-105(3)y=0.1x+22(4)y=-5x+50一般地,形如y=kx+b(k,b是常數(shù),k0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).一次函數(shù)的特點如下:(1)解析式中自變量x的次數(shù)是次(2)比例系數(shù);(3)常數(shù)項:通常不為0,但也可以等于0.1k0【討論】一次函數(shù)與正比例函數(shù)有什么關系?(2)正比例函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù).(1)當b=0時,y=kx+b即y=kx(k0),此時該一次函數(shù)是正比例函數(shù).答:(1)是一次函數(shù),又是正比例函數(shù);(4)是一次函數(shù).解:因為當x=1時,y=5;當x=-1時,y=1所以解得k=2b=3.例1一次函數(shù),當x=1時,y=5;當x=-1時,y=1.求k和b的值.利用一次函數(shù)函數(shù)一般式求字母的值2.已知一次函數(shù)y=kx-b,當x=3時,y=8;當x=-3時,y=-10求k和b的值解:當x=3時,y=8;當x=-3時,y=-10解得k=3,b=1.例2已知函數(shù)y=(m-2)x+4-m2(1)當m為何值時,這個函數(shù)是一次函數(shù)解:(1)由題意可得m-20,解得m2.即m2時,這個函數(shù)是一次函數(shù).利用一次函數(shù)的概念求字母的值注意:利用定義求一次函數(shù)解析式時,必須保證:(1)k0;(2)自變量x的指數(shù)是“1”(2)當m為何值時,這個函數(shù)是正比例函數(shù)(2)由題意可得m-20,4-m2=0,解得m=-2.即m=-2時,這個函數(shù)是正比例函數(shù).3.已知函數(shù)y=2x|m|+(m+1).(1)若這個函數(shù)是一次函數(shù),求m的值;(2)若這個函數(shù)是正比例函數(shù),求m的值.解:(1)由題意得:因此m=1.(2)由題意得:m+1=0解得m=-1.汽車油箱中原有油50升,如果汽車每行駛50千米耗油9升求油箱的油量y(單位:升)隨行駛路程x(單位:千米)變化的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍,y是x的一次函數(shù)嗎?解:油量y與行駛時間x的函數(shù)關系式為:利用一次函數(shù)解答實際問題自變量x的取值范圍是0x.4.如果長方形的周長是30cm,長是xcm,寬是ycm.(1)寫出y與x之間的函數(shù)解析式,它是一次函數(shù)嗎?(2)若長是寬的2倍,求長方形的面積.解:(1)y=15-x,是一次函數(shù).(2)由題意可得x=2(15-x).解得x=10,所以y=15-x=5.長方形的面積為105=50(cm2).(2019陜西)根據(jù)記錄,從地面向上11km以內(nèi),每升高1km,氣溫降低6;又知在距離地面11km以上高空,氣溫幾乎不變?nèi)舻孛鏆鉁貫閙(),設距地面的高度為x(km)處的氣溫為y()(1)寫出距地面的高度在11km以內(nèi)的y與x之間的函數(shù)表達式;(2)上周日,小敏在乘飛機從上海飛回西安途中,某一時刻,她從機艙內(nèi)屏幕顯示的相關數(shù)據(jù)得知,飛機外氣溫為26時,飛機距離地面的高度為7km,求當時這架飛機下方地面的氣溫;鞏固練習小敏想,假如飛機當時在距離地面12km的高空,飛機外的氣溫是多少度呢?請求出假如當時飛機距離地面12km時,飛機外的氣溫鞏固練習解:(1)根據(jù)題意得:ym6x;(2)將x7,y26代入ym6x,得26m42,m16當時地面氣溫為16x1211,y1661150()假如當時飛機距地面12km時,飛機外的氣溫為501.下列函數(shù)中,y是x的一次函數(shù)的是()A.B.C.D.C2.下列說法正確的是()A.一次函數(shù)是正比例函數(shù)B.正比例函數(shù)不是一次函數(shù)C.不是正比例函數(shù)就不是一次函數(shù)D.正比例函數(shù)是一次函數(shù)D3.要使y=(m-2)xn-1+n是關于x的一次函數(shù)nm應滿足.n=2m24.已知y與x3成正比例,當x4時,y3(1)寫出y與x之間的函數(shù)關系式,并指出它是什么函數(shù);(2)求x2.5時,y的值y3x9,y是x的一次函數(shù)y32.5-9-1.5解:(1)設yk(x3)把x4,y3代入上式,得3k(43)解得k3,(2)當x2.5時,y3(x3)我國現(xiàn)行個人工資、薪金所得稅征收辦法規(guī)定:月收入低于3500元的部分不收稅;月收入超過3500元但低于5000元的部分征收3%的所得稅如某人月收入3860元他應繳個人工資、薪金所得稅為:(3860-3500)3%=10.8元.(1)當月收入大于3500元而又小于5000元時寫出應繳所得稅y(元)與收入x(元)之間的函數(shù)解析式.解:y=0.03(x-3500)(3500 x5000)(2)某人月收入為4160元,他應繳所得稅多少元?解:當x=4160時,y=0.03(4160-3500)=19.8(元).解:設此人本月工資是x元,則19.2=0.03(x-3500)解得x=4140.答:此人本月工資是4140元.(3)如果某人本月應繳所得稅19.2元,那么此人本月工資是多少元?如圖,ABC是邊長為x的等邊三角形.(1)求BC邊上的高h與x之間的函數(shù)解析式.h是x的一次函數(shù)嗎?如果是,請指出相應的k與b的值.解:(1)BC邊上的高AD也是BC邊上的中線,BD=.即h是x的一次函數(shù),且在RtABD中,由勾股定理,得(2)當時,求x的值.(3)求ABC的面積S與x的函數(shù)解析式.S是x的一次函數(shù)嗎?解得x=2.(3)即S不是x的一次函數(shù).一次函數(shù)的概念形式:y=kx+b(k0)特別地,當b=0時,y=kx(k0)是正比例函數(shù)一次函數(shù)的簡單應用一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第二課時返回我們最快捷、最正確地畫出正比例函數(shù)的圖象時,通常在直角坐標系中選取哪兩個點?【思考】能用這種方法作出一次函數(shù)的圖象嗎?答:畫正比例函數(shù)y=kx(k0)的圖像,一般地,過原點和點(1,k).2.能從圖象角度理解正比例函數(shù)與一次函數(shù)的關系.1.會畫一次函數(shù)的圖象,能根據(jù)一次函數(shù)的圖象理解一次函數(shù)的增減性.素養(yǎng)目標3.能靈活運用一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解答有關問題.1.畫出函數(shù)y=-6x與y=-6x+5的圖象.1260-6-1217115-1-7O2xy123-2-18641012一次函數(shù)的圖象觀察與比較:這兩個函數(shù)的圖象形狀都是,并且傾斜程度.函數(shù)y=-6x的圖象經(jīng)過原點,函數(shù)y=-6x+5的圖象與y軸交于點,即它可以看作由直線y=-6x向平移個單位長度得到.比較上面兩個函數(shù)圖象的相同點與不同點.填出你的觀察結果并與同伴交流.一條直線(05)相同上52-2-4-6-22xyO2.(1)畫一次函數(shù)y=2x-3的圖象(2)畫正比例函數(shù)y=2x的圖象y=2x-3y=2x4比較上面兩個函數(shù)的圖象回答下列問題:(2)函數(shù)y=2x的圖象經(jīng)過,函數(shù)y=2x-3的圖像與y軸交于點(),即它可以看作由直線y=2x向平移個單位長度而得到.(1)這兩個函數(shù)的圖象形狀都是,并且傾斜程度.原點0,-3下3一條直線相同(3)在同一直角坐標系中,直線y=2x-3與y=2x的位置關系是.平行一次函數(shù)y=kx+b(k0)的圖象經(jīng)過點(0,b),可以由正比例函數(shù)y=kx的圖象平移個單位長度得到(當b0時,向平移;當b0時,向平移).下上答:y=kx+b與x軸的交點坐標是由于兩點確定一條直線,畫一次函數(shù)圖象時我們只需描點(0,b)和點或(1,k+b),連線即可.【思考】一次函數(shù)y=kx+b(k0)與x軸的交點坐標是什么?O例1用你認為最簡單的方法畫出下列函數(shù)的圖象:(1)y=-2x-1;(2)y=0.5x+1-1-31y=-2x-11.5y=0.5x+1也可以先畫直線y=-2x與y=0.5x,再分別平移它們,也能得到直線y=-2x-1與y=0.5x+1.畫一次函數(shù)的圖象1.在同一直角坐標系中畫出下列函數(shù)的圖象,并指出三個函數(shù)的圖象有什么關系.y=x-1y=xy=x+1解:列表:描點并連線:x01y=x-1y=xy=x+1-100112畫出函數(shù)y=x+1,y=-x+1,y=2x+1,y=-2x+1的圖象.1210131-1O1xy1-1-1y=x+1y=-x+1y=2x+1y=-2x+1一次函數(shù)的性質(zhì)觀察函數(shù)y=x+1,y=-x+1,y=2x+1,y=-2x+1的圖象.一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k0)中,k的正、負對函數(shù)圖象有什么影響?當k0時,y隨x的增大而增大;當k0時,y隨x的增大而減小.O1xy1-1-1y=x+1y=-x+1y=2x+1y=-2x+1例2P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函數(shù)y=-0.5x+3圖象上的兩點,下列判斷中,正確的是()A.y1y2C.當x1x2時,y1y2B.y1y2D.當x1x2時,y1y2D提示:反過來也成立:y越大,x就越小利用一次函數(shù)的性質(zhì)比較大小2.在直線y=3x+6上,對于點A(x1y1)和B(x2,y2)若x1x2,則y1y2.(填寫大小關系)3.下列一次函數(shù)中,y隨x的增大而減小的是()Bk0,b0k0,b0k0,b0k0,b0k0,b0k0,b0=根據(jù)一次函數(shù)的圖象判斷k,b的正負,并說出直線經(jīng)過的象限:一次函數(shù)經(jīng)過象限與字母k,b的關系一次函數(shù)y=kxb中,k,b的正負對函數(shù)圖象及性質(zhì)有什么影響?當k0時,直線y=kxb由左到右逐漸上升,y隨x的增大而增大.b0時,直線經(jīng)過第一、二、四象限;b0時,直線經(jīng)過第二、三、四象限.b0時,直線經(jīng)過第一、二、三象限;b0時,直線經(jīng)過第一、三、四象限.當k0時,直線y=kxb由左到右逐漸下降,y隨x的增大而減小.例3已知一次函數(shù)y=(1-2m)x+m-1求滿足下列條件的m的值:(1)函數(shù)值y隨x的增大而增大;(2)函數(shù)圖象與y軸的負半軸相交;(3)函數(shù)的圖象過第二、三、四象限;解:(1)由題意得1-2m0,解得(2)由題意得1-2m0且m-10,即(3)由題意得1-2m0且m-10,解得利用一次函數(shù)的性質(zhì)求字母的值4.已知一次函數(shù)y=(2m+2)x+(3-n)根據(jù)下列條件請你求出mn的取值范圍.(1)y隨x的增大而增大(2)直線與y軸交點在x軸下方(3)圖象經(jīng)過第二、三、四象限.解:(1)由y隨x的增大而增大可知2m+20所以當m-1時y隨x的增大而增大(2)由直線與y軸交點在x軸下方可知3-n3時直線與y軸交點在x軸下方且有2m+20即m-1所以m-1n3.(3)圖象經(jīng)過第二、三、四象限由一次函數(shù)圖象分布情況可知解得當m3時圖象經(jīng)過第二、三、四象限.1.(2018常德)若一次函數(shù)y=(k2)x+1的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則()Ak2Bk2Ck0Dk0鞏固練習2.(2019廣安)一次函數(shù)y2x3的圖象經(jīng)過的象限是()A一、二、三B二、三、四C一、三、四D一、二、四BC1.一次函數(shù)y=x-2的大致圖象為()CABCD2.下列函數(shù)中,y的值隨x值的增大而增大的函數(shù)是()A.y=-2xB.y=-2x+1C.y=x-2D.y=-x-2C4.直線y=2x-3與x軸交點的坐標為________;與y軸交點的坐標為_______;圖象經(jīng)過第___________象限,y隨x的增大而________3.若直線y=kx+2與y=3x-1平行,則k=.35.點A(-1y1)B(3y2)是直線y=kx+b(k”或“”).(0,-3)一、三、四增大(1.5,0)DB已知函數(shù)y=kx的圖象在二、四象限,那么函數(shù)y=kx-k的圖象可能是()B分析:由函數(shù)y=kx的圖象在二、四象限,可知k0,所以函數(shù)y=kx-k的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,故選B.已知一次函數(shù)y(3m-8)x1-m圖象與y軸交點在x軸下方,且y隨x的增大而減小,其中m為整數(shù),求m的值.解:由題意得,解得又m為整數(shù)m2.一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)當k0時,y的值隨x值的增大而增大;當k0時,y的值隨x值的增大而減小.與y軸的交點是(0,b),與x軸的交點是(,0),當k0,b0時,經(jīng)過一、二、三象限;當k0,b0時,經(jīng)過一、二、四象限;當k0,b0時,經(jīng)過二、三、四象限.圖象性質(zhì)待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式第三課時返回【思考】你在作一次函數(shù)圖象時,分別描了幾個點?在上節(jié)課中我們學習了在給定一次函數(shù)解析式的前提下,我們可以說出它的圖象特征及有關性質(zhì);反之,如果給你信息,你能否求出函數(shù)的解析式呢?這將是本節(jié)課我們要研究的問題.你為何選取這幾個點?可以有不同取法嗎?1.理解待定系數(shù)法的意義.2.學會運用待定系數(shù)法和數(shù)形結合思想求一次函數(shù)解析式.素養(yǎng)目標已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(35)與(-4,-9).求這個一次函數(shù)的解析式解:設這個一次函數(shù)的解析式為y=kx+b.這個一次函數(shù)的解析式為.解方程組得把點(3,5)與(-4,-9)分別代入,得:y=2x-1待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式像這樣先設出____________,再根據(jù)條件確定____________________,從而具體寫出這個式子的方法,叫做待定系數(shù)法.你能歸納出待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的基本步驟嗎?函數(shù)解析式解析式中未知的系數(shù)設代解還原歸納總結求一次函數(shù)解析式的步驟:(1)設:設一次函數(shù)的一般形式y(tǒng)=kx+b(k0)(2)列:把圖象上的點,代入一次函數(shù)的解析式,組成_________方程組;二元一次(3)解:解二元一次方程組得kb;(4)還原:把kb的值代入一次函數(shù)的解析式.函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b滿足條件的兩定點一次函數(shù)的圖象直線l畫出選取解出選取從數(shù)到形從形到數(shù)數(shù)學的基本思想方法:數(shù)形結合整理歸納:從兩方面說明:例1一次函數(shù)圖像經(jīng)過點(90)和點(2420),寫出函數(shù)解析式.解方程組得:這個一次函數(shù)的解析式為解:設這個一次函數(shù)的解析式為y=kx+b.把點(9,0)與(24,20)分別代入y=kx+b,得:已知兩點利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式1.已知一次函數(shù)的圖象過點(3,5)與(-3,-13),求這個一次函數(shù)的解析式解:設這個一次函數(shù)的解析式為y=kx+b.解方程組得:把點(3,5)與(-3,-13)分別代入,得:例2若一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(20)且與直線y=-x+3平行,求其解析式.解:設這個一次函數(shù)的解析式為y=kx+b.由題意得解得y=-x+2.已知一點利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式解:設直線l為y=kx+bl與直線y=-2x平行,k=-2.又直線過點(0,2),2=-20+b直線l的解析式為y=-2x+2.2.已知直線l與直線y=-2x平行,且與y軸交于點(0,2),求直線l的解析式.b=2例3已知一次函數(shù)的圖象過點(0,2),且與兩坐標軸圍成的三角形的面積為2,求此一次函數(shù)的解析式.分析:一次函數(shù)y=kx+b與y軸的交點是(0,b),與x軸的交點是(,0).由題意可列出關于k,b的方程.注意:此題有兩種情況.幾何面積和待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式解:設一次函數(shù)的解析式為y=kx+b(k0)一次函數(shù)y=kx+b的圖象過點(0,2),b=2一次函數(shù)的圖象與x軸的交點是(,0),則解得k=1或-1.故此一次函數(shù)的解析式為y=x+2或y=-x+2.3.正比例函數(shù)y=k1x與一次函數(shù)y=k2x+b的圖象如圖所示,它們的交點A的坐標為(3,4),并且OB=5.(1)你能求出這兩個函數(shù)的解析式嗎?(2)AOB的面積是多少呢?分析:由OB=5可知點B的坐標為(0-5).y=k1x的圖象過點A(3,4),y=k2x+b的圖象過點A(3,4),B(0-5),代入解方程(組)即可.解:(1)由題意可知,B點的坐標是(0,-5)一次函數(shù)y=k2x+b的圖象過點(0,-5),(34),解得正比例函數(shù)y=k1x的圖象過點(34),因此(2)SAOB=532=7.5因此y=3x-5.(2019棗莊)如圖,一直線與兩坐標軸的正半軸分別交于A,B兩點,P是線段AB上任意一點(不包括端點),過點P分別作兩坐標軸的垂線與兩坐標軸圍成的矩形的周長為8,則該直線的函數(shù)表達式是()Ayx+4Byx+4Cyx+8Dyx+8鞏固練習A2.已知點P的橫坐標與縱坐標之和為1,且這點在直線y=x+3上,則該點是()A.(-78)B.(-56)C.(-45)D.(-12)CD4.一次函數(shù)的圖象如圖所示,則k、b的值分別為()A.k=-2b=1B.k=2b=1C.k=-2b=-1D.k=2b=-1AD5.如圖,直線l是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,填空:(1)b=______k=______(2)當x=30時,y=______(3)當y=30時,x=______.2-18-42lyx若一直線與另一直線y=-3x+2交于y軸同一點,且過(2,-6),你能求出這條直線的解析式嗎?答案:y=-4x+2分析:直線y=-3x+2與y軸的交點為(02),于是得知該直線過點(02),(2,-6),再用待定系數(shù)法求解即可.已知一次函數(shù)y=kx+b(k0)的自變量的取值范圍是3x6,相應函數(shù)值的范圍是5y2,求這個函數(shù)的解析式.分析:(1)當3x6時,5y2,實質(zhì)是給出了兩組自變量及對應的函數(shù)值;(2)由于不知道函數(shù)的增減性,此題需分兩種情況討論.答案:用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式2.根據(jù)已知條件列出關于k,b的方程(組);1.設所求的一次函數(shù)解析式為y=kx+b;3.解方程,求出k,b4.把求出的k,b代回解析式即可.一次函數(shù)解決實際問題第四課時返回烏鴉喝水,是伊索寓言中一個有趣的寓言故事.故事梗概為:“一只口渴的烏鴉看到窄口瓶內(nèi)有半瓶水,于是將小石子投入瓶中,使水面升高,從而喝到了水.“告訴人們遇到困難要積極想解決辦法,認真思考才能讓問題迎刃而解的道理.數(shù)學問題也一樣哦.10cm9cm如果將烏鴉喝水的故事進行量化,你能判斷烏鴉丟進多少顆石子,水能剛好在瓶口?說說你的做法!1.鞏固一次函數(shù)知識,靈活運用變量關系解決相關實際問題.2.有機地把各種數(shù)學模型通過函數(shù)統(tǒng)一起來使用,提高解決實際問題的能力.素養(yǎng)目標如圖,大拇指與小拇指盡量張開時,兩指間的距離稱為指距.某項研究表明,一般情況下人的身高h是指距d的一次函數(shù).下表是測得的指距與身高的一組數(shù)據(jù):求出h與d之間的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量d的取值范圍).某人身高為196cm,一般情況下他的指距應是多少?一次函數(shù)解答實際問題解:(1)設h與d之間的函數(shù)關系式為:h=kd+b把d=20,h=160,d=21,h=169,分別代入得,20k+b160,21k+b169.解得k=9,b=-20,即h=9d-20.(2)當h=196時,196=9d-20,解得d=24(cm)1.小明將父母給的零用錢按每月相等的數(shù)額存在儲蓄盒內(nèi),準備捐給希望工程,盒內(nèi)錢數(shù)y(元)與存錢月數(shù)x(月)之間的關系如圖所示,根據(jù)下圖回答下列問題:(1)求出y關于x的函數(shù)解析式.(2)根據(jù)關系式計算,小明經(jīng)過幾個月才能存夠200元?解:(1)設函數(shù)解析式為y=kxb,由圖可知圖象過(0,40)(4,120)這個函數(shù)的解析式為y=20 x+40.(2)當y=200時,20 x+40=200解得x=8小明經(jīng)過8個月才能存夠200元.解得“黃金1號”玉米種子的價格為5元kg,如果一次購買2kg以上的種子,超過2kg部分的種子的價格打8折.(1)填寫下表:2.557.51012141618(2)寫出購買量關于付款金額的函數(shù)解析式,并畫出函數(shù)圖象.分析:從題目可知,種子的價格與有關.若購買種子量為x2時,種子價格y為:.若購買種子量為0x2時,種子價格y為:.購買種子量y=5xy=4(x-2)+10=4x+2解:設購買量為x千克,付款金額為y元.當x2時,y=4(x-2)+10=4x+2.當0x2時,y=5x;(2)寫出購買量關于付款金額的函數(shù)解析式,并畫出函數(shù)圖象.叫做分段函數(shù).注意:1.它是一個函數(shù);2.要寫明自變量取值范圍.y=5x(0x2)y=4x+2(x2)的函數(shù)圖象為:2.一個試驗室在0:002:00保持20的恒溫,在2:004:00勻速升溫,每小時升高5.寫出試驗室溫度T(單位:)關于時間t(單位:h)的函數(shù)解析式,并畫出函數(shù)圖象.解:(1)由題意得當0t2時,T=20;當2t4時,T=20+5(t-2)=5t+10函數(shù)解析式為:T=20(0t2)T=5t+10(2t4)(2)函數(shù)圖像為:(2019聊城)某快遞公司每天上午9:0010:00為集中攬件和派件時段,甲倉庫用來攬收快件,乙倉庫用來派發(fā)快件,該時段內(nèi)甲、乙兩倉庫的快件數(shù)量y(件)與時間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,那么當兩倉庫快遞件數(shù)相同時,此刻的時間為()A9:15B9:20C9:25D9:30鞏固練習B1.若一次函數(shù)y=3x-b的圖象經(jīng)過點P(1,-1),則該函數(shù)圖象必經(jīng)過()A.(-11)B.(22)C.(-22)D.(2,-2)2.老師給出一個函數(shù),甲、乙、丙各正確地指出了這個函數(shù)的一個性質(zhì):甲:函數(shù)的圖象經(jīng)過第一象限;乙:函數(shù)的圖象經(jīng)過第二象限;丙:在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小.請你根據(jù)他們的敘述構造滿足上述性質(zhì)的一個函數(shù),并寫出它的函數(shù)解析式:.By=-2x+6(答案不唯一)3.某醫(yī)藥研究所開發(fā)了一種新藥,在實際驗藥時發(fā)現(xiàn),如果成人按規(guī)定劑量服用,那么每毫升血液中含藥量y(毫克)隨時間x(時)的變化情況如圖所示,當成年人按規(guī)定劑量服藥后.(1)服藥后______時,血液中含藥量最高,達到每毫升_______毫克,接著逐步衰弱.(2)服藥5時,血液中含藥量為每毫升____毫克.263(3)當x2時y與x之間的函數(shù)解析式是___________.(4)當x2時y與x之間的函數(shù)解析式是___________.(5)如果每毫升血液中含藥量3毫克或3毫克以上時,治療疾病最有效,那么這個有效時間是______小時.y=3xy=-x+844.某種拖拉機的油箱可儲油40L,加滿油并開始工作后,油箱中的剩余油量y(L)與工作時間x(h)之間為一次函數(shù)關系,函數(shù)圖象如圖所示.(1)求y關于x的函數(shù)解析式;(2)一箱油可供拖拉機工作幾小時?解:(1)y=-5x+40.(2)8h5.溫度的度量有兩種:攝氏溫度和華氏溫度.水的沸點溫度是100,用華氏溫度度量為212;水的冰點溫度是0,用華氏溫度度量為32.已知攝氏溫度與華氏溫度的關近似地為一次函數(shù)關系,你能不能想出一個辦法方便地把華氏溫度換算成攝氏溫度?解這個方程組,得因此攝氏溫度與華氏溫度的函數(shù)關系式為由已知條件,得為節(jié)約用水,某市制定以下用水收費標準,每戶每月用水不超過8立方米,每立方米收取1元外加0.3元的污水處理費;超過時,超過8立方米部分每立方米收取1.5元外加1.2元污水處理費,現(xiàn)設一戶每月用水x立方米,應繳水費y元.(1)求出y關于x的函數(shù)解析式;解:y關于x的函數(shù)解析式為:(2)當x=10時,y=2.710-11.2=15.8.(3)1.38=10.426.6,該用戶用水量超過8立方米.2.7x-11.2=26.6,解得x=14.答:應繳水費為15.8元.答:該戶這月用水量為14立方米.(2)該市一戶某月若用水x=10立方米時,求應繳水費;(3)該市一戶某月繳水費26.6元,求該戶這月用水量.解:春、秋季節(jié),由于冷空氣的入侵,地面氣溫急劇下降到0以下的天氣現(xiàn)象稱為“霜凍”由霜凍導致植物生長受到影響或破壞的現(xiàn)象稱為霜凍災害某種植物在氣溫是0以下持續(xù)時間超過3小時,即遭受霜凍災害,需采取預防措施右圖是氣象臺某天發(fā)布的該地區(qū)氣象信息,預報了次日0時8時氣溫隨時間變化情況,其中0時5時,5時8時的圖象分別滿足一次函數(shù)關系請你根據(jù)圖中信息,針對這種植物判斷次日是否需要采取防霜凍措施,并說明理由解:根據(jù)圖象可知:設0時5時的一次函數(shù)關系式為y1=k1x+b1,經(jīng)過點(03),(5,-3),b1=3,5k1+b1=-3.解得k1=-1.2,b1=3.當y1、y2分別為0時,而|x2-x1|=3,應采取防霜凍措施.設5時8時的一次函數(shù)關系式為y2=k2x+b2,經(jīng)過點(5,-3),(85),5k2+b2=-3,8k2+b2=5.y1=-1.2x+3.解得,.一次函數(shù)與實際問題一次函數(shù)與實際問題分段函數(shù)的解析式與圖象課后作業(yè)作業(yè)內(nèi)容教材作業(yè)從課后習題中選取自主安排配套練習冊練習/p