人教版七下生物6.2《神經(jīng)系統(tǒng)的組成》教案（李老師公開課資料）.doc

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人教版七下生物6.2《神經(jīng)系統(tǒng)的組成》教案（李老師公開課資料）.doc

第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成教材分析本節(jié)內(nèi)容是繼人體對外界環(huán)境的感知之后介紹神經(jīng)系統(tǒng)的組成，實現(xiàn)前后知識的銜接，這樣強調(diào)人體通過自身的神經(jīng)調(diào)節(jié)來適應周圍環(huán)境的變化，讓學生從已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，關注人與周圍環(huán)境的相互關系，引導學生沿著科學發(fā)現(xiàn)的本來面目通過探究進行學習。神經(jīng)系統(tǒng)屬于抽象的知識，如何讓抽象的知識形象化、生動化是本節(jié)教學的一個難點。教學時應

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