人教版七下生物4.2《血流的管道──血管》教案（張老師公開課資料）.docx

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人教版七下生物4.2《血流的管道──血管》教案（張老師公開課資料）.docx

生物科七年級下血流的管道血管教學設計一、學與教的基本面分析 1教材分析血流的管道血管是人教版生物學七年級下冊第四單元第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸中第二節(jié)的內(nèi)容。在此之前學生學習了“流動的組織血液”的基礎上進步一學習三種血管的概念、分布、結(jié)構特點和功能，這也為下一節(jié)“輸送血液的泵心臟”的學習奠定基礎。本節(jié)課的教學，運用深度教學的理念，教師幫助學生建立起“事

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