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人教版七下生物2.3《合理營養與食品安全》教案(楊老師公開課資料).doc

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人教版七下生物2.3《合理營養與食品安全》教案(楊老師公開課資料).doc

第二章 第三節合理營養與食品安全(第一課時)教學目標知識目標1、使學生明確什么是“合理營養”,怎樣做到合理營養?2、通過“為家長設計一份午餐食譜”活動的參與,期望通過分析和思考得出正確的膳食理念。 能力目標1、 學生分組討論飲食與健康關系的圖片,培養學生觀察、分析和合作的能力。2、 通過觀察中國居民“平衡膳食寶

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