人教版六年級下冊數學6.5.3《郵票中的數學問題》教案.docx
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人教版六年級下冊數學6.5.3《郵票中的數學問題》教案.docx
第6單元 整理和復習5.綜合與實踐第3課時 郵票中的數學問題【教學目標】探究如何確定郵資、合理支付郵資,經歷探究確定郵資、合理支付郵資的過程,培養學生歸納、推理能力?!窘虒W重難點】重難點:進一步理解運用綜合知識?!窘虒W過程】一、情境導入1.觀看課本第109頁的圖和郵政相關費用表。問:從表中你得到哪些信息?如:(1)不到20g的信函,寄給
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