四則運算情境導入課堂小結課后作業整理和復習課堂練習6情境導入返回1.數運算四則運算的意義加法把兩個（或幾個）數合并成一個數的運算，叫做加法。減法乘法除法已知兩個加數的和與其中的一個加數，求另一個加數的運算，叫做減法。求幾個相同加數的和的簡便運算。已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算。返回1.數的運算加減法都是把相同計數單位的數相加減。乘除法小數乘除法把除數轉化成整數再計算。分數除法要轉化成分數乘法計算。整數、小數、分數四則運算的相同點返回1.數的運算整數、小數、分數四則運算的不同點返回1.數的運算有0或者1參與的四則運算返回1.數的運算減法是加法的逆運算四則運算之間的關系乘法是加法的簡便運算除法是乘法的逆運算a+a+a+an個=an返回1.數的運算加數加數和被減數減數差乘數乘數積被除數除數商四則運算各部分之間的關系加法一個加數和另一個加數減法被減數=減數+差減數=被減數-差乘法一個乘數積另一個乘數除法被除數商除數除數被除數商返回2.數的運算順序四則混合運算的順序返回3.運算定律加法運算律乘法運算律運算律交換律：a+b=b+a交換律：ab=ba結合律：（a+b）+c=a+（b+c）結合律：（ab）c=a（bc）分配律：（a+b)c=ac+bc應用運算律可以使計算簡便。返回4.運算性質減法的性質除法的性質運算性質a-b-c=a-(b+c)abc=a(bc)a-b-c=a-c-babc=acb應用運算性質可以使計算簡便。返回算一算。10-0.06=0.70.8=2054=764+236=3.25+6.75=4.824=9.940.568201000100.22.9451.課堂練習返回填一填。（1）27除以6的商是4，余數是3，如果被除數和除數都擴大到原來的100倍，商是（），余數是（）。4商不變，余數變了。（2）如果ab=156那么a最小是（）。（3）在一個減法算式，差是18，如果被減數不變，減數增加3.2，差（）。30011114.8差應減去3.2。根據余數小于除數，除數最小是7。返回5.374=392.2420+38=458根據已知算式寫兩道逆運算算式。392.274=5.3392.25.3=74458-420=38458-38=420返回先說出運算順序，再計算下面各題。3.12154.7112.528193=0.208+4.71=4.918=350-193=157返回287+299=287+300-1=587-1=586858-3998.8125=(8+0.8)125=8125+0.8125=1000+100=1100計算下面各題能簡算的要簡算。8.8-6.75+9.2-0.25=858-400+1=458+1=459=（8.8+9.2）-（6.75+0.25）=18-7=11返回這節課你們都學會了哪些知識？四則混合運算分兩級，加減法是第一級運算，乘除法是第二級運算。沒有括號的算式里，含同一級運算，按從左往右的順序計算；含有兩級運算，要先算第二級運算，再算第一級運算。返回課堂小結課本：第79頁第1、2題返回課后作業