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人音版六年級上冊音樂《學吹豎笛》教案.doc

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人音版六年級上冊音樂《學吹豎笛》教案.doc

學吹豎笛教學目標:1、認知:認識豎笛的構造及吹奏位置。2、能力:吐奏的吹奏能力。3、情感:熱愛豎笛的演奏。教學重點、難點:吐奏吹奏方法的掌握。教學流程:一、組織教學:師生問好。二、導入:1、教師吹奏樂曲搖籃曲。學生聽教師范奏。2、介紹豎笛的歷史,了解認識豎笛。3、認識八孔豎笛:吹口,笛頭,窗孔,笛身,笛尾,觀看演奏姿勢。4、了解八孔豎笛八

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