人教版六年級下冊數(shù)學(xué) 數(shù)與代數(shù) 第二課時教學(xué)反思

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人教版六年級下冊數(shù)學(xué) 數(shù)與代數(shù) 第二課時教學(xué)反思

1 數(shù)與代數(shù) 第二課時1. 數(shù)的四則運算是數(shù)學(xué)中很多運算的基礎(chǔ),提高學(xué)生的運算能力,是數(shù)學(xué)教學(xué)中的一項重要目標。在掌握加、減、乘、除這幾種運算的前提下,學(xué)生進行混合運算時,首先應(yīng)注意的就是運算順序的問題。教師應(yīng)告訴學(xué)生四則混合運算可以分成二級:加、減是第一級運算;乘、除是第二級運算。2. 在小組討論四則運算法則后,教師應(yīng)提醒學(xué)生牢固掌握混合運算的幾項規(guī)定。在教學(xué)時,要注意結(jié)合學(xué)生平時的練習(xí),及時糾正學(xué)生在運算上出現(xiàn)的問題。運算符號多的時候,學(xué)生容易出錯,需要進行針對性講解

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